函数的单调性复习课.pptVIP

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函数的单调性复习课.ppt

函数的单调性复习课 要点·疑点·考点 例题1 例 2 针对性练习 ? 小结? * * * * * 函数的单调性,是函数的重要性质之一,是高考数学中的常考内容,常与函数的最值或参数的取值范围联系在一起,有时也用于比较大小,多数在选择题中出现,但大题也有这类型的考题,不过难度稍大,若是放在前三道大题,则多与三角函数结合,求函数在某个区间的最值或值域为主。 要点·疑点·考点 要点·疑点·考点 1.函数的单调性 一般地,设函数f(x)的定义域为 I : (1) 如果对于属于定义域 I 内某个区间上的任意两个自变量的值x1 , x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数. (2)如果对于属于定义域I内某个区间上的 任意两个自变量的值x1 , x2,当x1<x2时,都有 f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数. (3)函数是增函数还是减函数.是对定义域 内某个区间而言的.有的函数在一些区间上是增函 数,而在另一些区间上可能是减函数,例如函数 y=x2,当x∈[0,+∞]时是增函数,当x∈(-∞,0) 时是减函数. 2.单调区间 如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,这一区间叫做y=f(x)的单调区间.在单调区间上增函数的图象是上升的,减函数的图象是下降的. 证明函数f(x)在区间M上具有单调性的步骤: (1)取值:对任意x1,x2∈M,且x1<x2; (2)作差:f(x1)-f(x2); (3)判定差的正负; (4)根据判定的结果作出相应的结论. 变形 练习1 3.用定义证明函数单调性的步骤 4.复合函数的单调性 复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其规律如下: 增 减 减 减 增 减 减 减 增 增 增 增 单调性 y=f[g(x)] y=f(u) u=g(x) 函数 注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间 练2 如果函数u=g(x)在区间[m,n]上是单调函数,且函数y=f(u) 在区间[g(m),g(n)] (或[g(n),g(m)])上也是单调函数,那么 若u=g(x),y=f(u)增减性相同,则复合函数y=f[g(x)]为增函数; 若u=g(x),y= f(u)增减性不同,则y=f[g(x)]为减函数.即 5.函数的单调性: ① (或 ) 单调递增(或单调递减); 单调递增(或单调递减) ② (或 0) 练习 返回 例1 已知函数 在 内是减函数,则 A.0ω≤1 B. -1≤ω0 C. ω ≥1 D. ω ≤-1 返回 针对性练习 D B 2、函数f(x)=3x2-mx+4在[-5,+∞)上是增函数, 在(-∞,-5]上是减函数,则f(-1)的值是( ) (A) 37 (B)―23 (C) 22 (D)―6 1.下列函数中,在区间(-∞,0)上是增函数的是( ) (A) f(x)=x2-4x+8 (B) g(x)=ax+3(a≥0) (C) h(x)= (D) s(x)= 返回 例 设 0 a1 ,函数 f (x) = loga(ax-2 ),则使f (x) 0 的x取值范围是 _____________ 练习:函数 的减区间是 【解题回顾】函数的单调性有着多方面的应用,如求函数的值域、 最值、解不等式等,但在利用单调性时,不可忽略函数的定义域. 返回 例4:(05年湖北卷)已知向量a=(x2 ,x+1),b= (1-x,t) =a·b在区间(-1,1)上是增函数,求t的取值范围. 解法一:依定义 则 若 在(-1,1)上是增函数,则在(-1,1)上 可设 ≥0。 f/(x)在(-1,1)上满足f/(x) 0,即f(x)在(-1,1)上是增函数 ∴当且仅当 故t的取值范围是t≥5. ∵ f/(x)的图象是开口向下的抛物线 【解题回顾】含参数函数单调性的判定,往往对参数要分类讨论. 还需要概念清楚,推理正确. 【解题回顾】本题主要是考查复合函数的单调性,当内外函数的增减性一致时,为增函数;当内外函数的增减性相异时,为减函数.另外,复合函数的单调区间一定是定义域的子区间,在解题时,要注意这一点. 2.已知函数f(x)=loga(

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