【精品】6、徐悲鸿励志学画导学案苏教版四年级语文上册教案.docVIP

6、徐悲鸿励志学画 班级 姓名 学科：语文 年级：四 学习目标： 1、正确、流利，有感情地朗读课文，抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。 2、学会本课生字，理解生字组成的词语。 3、初步了解课文的写作结构，学习给课文分段。 4、以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。 学习过程： 第一课时 一、读一读。 1 、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国生活在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲 2、一天二十四小时的时间总是给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散人留下一片悔恨。——鲁迅 二、初读感知 1.轻声读文，我能把生字读准确，句子读通顺，并且标好自然段的序号，做上记号。 2.我会读下面的词语：嫉妒、礼貌、激怒、励志、疲倦、陈列、临摹、优异、承认、震惊。 抄写： 3.我发现这几个生字容易写错，给大家提个醒。 4．重点读好下列句子： 　　靠争论／是无法改变别人的无知／和偏见的，必须用事实／让他们重新认识一下／真正的／中国人! 　　徐悲鸿／在巴黎高等美术学校／以优异的成绩／通过了结业考试。 5.互相交流理解词语的情况。