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第三节 基本交互式绘图技术 拖动 拖动是将图形对象在空间移动的过程动态地、连续地表示出来,直到满足用户的位置要求为止。 实现拖动是把图形(符号)依附于光标上,使图形跟着光标移动,直到移至所需位置,再把符号与插入的目标图形的其余部分对准。 第三节 基本交互式绘图技术 草拟 草拟技术用以实现用户任意画图的要求。 草拟技术的实现方法 当光标移动时,沿光标移动的路径保留单个点的坐标,并以点阵方式保存草图。 直线或曲线拟合法,即采样取点后用折线或曲线将采样点连接起来逼近草图,其中采样时的采样取点方法有基于时间和基于距离两种。 第三节 基本交互式绘图技术 拾取 先在屏幕上拾取一点,再判断该点在哪一图元上。 点的拾取 符号集的拾取 直线段的拾取 折线的拾取 曲线的拾取 …… 第三节 基本交互式绘图技术 撤销和重做 撤销(Undo)是指恢复最近执行的操作。 重做(Redo)是指重新执行最近被撤消的操作。 第四节 交互式绘图系统的构造 交互式用户接口的内容 屏幕的划分 字体的选用 颜色、灰度的选择 菜单 图符和光标 第四节 交互式绘图系统的构造 交互式用户接口的工作方式 固定域输入输出方式 问答方式 表处理方式 命令语言方式 菜单方式 图标方式 第四节 交互式绘图系统的构造 交互式用户接口的设计原则 界面设计应全面考虑显示内容、布局、格式等; 反馈信息和屏幕输出应面向用户、指导用户,以满足用户需求为目标; 反馈信息内容应准确、简洁,并能给出强调的信息显示; 屏幕显示和布局应美观、清楚、合理; 第四节 交互式绘图系统的构造 交互式用户接口的设计原则 合理安排信息的显示顺序; 显示模式应前后一致; 合理选择文本和图形的显示; 使用图形和多窗口显示,改善界面输出显示能力。 由于交互式技术在计算机图形学中应用广泛,因此也称为交互式计算机图形学 前面的方法是在屏幕上显示一些由程序或者数据文件所定义的图元,对任一图元作出修改就意味着对产生这些图元的程序或数据文件作出修改,它对全部图元作出整体上而不是局部的修改。 前面的方法是在屏幕上显示一些由程序或者数据文件所定义的图元,对任一图元作出修改就意味着对产生这些图元的程序或数据文件作出修改,它对全部图元作出整体上而不是局部的修改。 前面的方法是在屏幕上显示一些由程序或者数据文件所定义的图元,对任一图元作出修改就意味着对产生这些图元的程序或数据文件作出修改,它对全部图元作出整体上而不是局部的修改。 交互式绘图系统是通过提供一个交互界面、支持频繁的人机交互操作来完成图形的设计和编辑工作。 可靠性是用户对系统最基本的要求。 它要求系统在一切正常时对用户输入应作出一个适当的响应。一旦系统的某些部分发生错误,系统能尽最大的可能支持连续的和一致的用户响应。 当用户执行不符合系统的操作或提出不正确的要求时,系统必须继续执行下去并与用户进行通讯。 因而,系统具有容错性。 系统内部各个部分应以相同的风格与用户通讯,用户界面要体现出与用户交互的一个统一的观点。 系统与外部关系的一致性。一个交互系统的输入、输出等往往与设备有关,因此,系统设计中对设备独立性的考虑就显得相当重要。 菜单总是放在相同的关联位置使用户不必去寻找特定的选择。 一个复杂的、不一致的模型不仅难于被用户理解,而且工作效率低。 提供的对象和操作应设计成一个最小的和一致的集合以便使该系统容易学习,但不能过于简化以致于难于使用。 人们通常仅能同时记住5~7个事件,因而界面应对大量的细节进行抽象处理,对用户隐藏尽可能多的信息。 在需要时可给有经验的用户提供了解和操作某些细节的能力 在交互方式时,所要求的用户输入和系统的输出应尽量简单,以减少用户短暂记忆的负担。 人的认识是不断发展的,设计的系统也需要不断发展。因此,在进行系统设计时就要考虑到今后的发展,留下足够的扩展余地,不断扩展功能。 如何吸取用户的知识和经验是涉及系统生命力的重大问题。 众口难调,苛求一个通用交互式图形系统去迎合个别用户的全部需求是不现实的。 系统开放是图形系统具有强大生命力的关键所在,使图形系统能与用户程序结合起来构造成一个统一的整体。 使应用系统既包含了原系统的功能,又包括了用户的专业知识,从而能达到你中有我,我中有你,两者构成一个统一的整体。 用户程序和图形系统任一方的修改和提高均能使应用系统得到修改。 系统的提供者和应用者均能对应用系统作出各自的贡献。 “国产化” 、 “本地化”和“二次开发”。 地理与环境科学学院 地理与环境科学学院 第八章 交互技术 交互式绘图概述 交互式输入的基本模式 基本交互式绘图技术 交互式绘图系统的构造 第一节 交互式绘图概述 概念 被动式绘图 依靠程序的运行自动产生图形的绘图方法。 主要用于具有成熟计算模型的设计
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