C#开发学生学籍管理系统设计-.doc

目 录 引 言 1 第一章 系统需求分析 2 第二章 可行性分析 3 2.1 面向对象的程序设计 3 第三章 系统设计 4 3.1 系统功能分析 4 3.2 系统流程图 5 第四章 数据库设计 6 4.1 数据库需求分析 6 4.2 数据库概念结构设计 6 4.3 数据库结构的实现 9 第五章 详细设计 10 5.1 主窗体的创建 10 5.2 创建公用模块 12 5.2 用户管理模块的创建 13 5.3 学生功能模块的创建 16 5.4 教师功能模块的创建 19 第六章 总 结 26 参考文献 - 1 - 致 谢 - 2 - 第一章 系统需求通过调查,要求系统需要有以下功能:⑴　由于该系统; ⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理; ⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询; ⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。本系统的设计是在Windows操作系统环境下，使用Visual 中文版开发成功的。 Visual 具有以下特点： 图3-1 系统功能模块图 3.2 系统流程图 图3-2 系统流程图 第四章 数据库设计 4.1 数据库需求分析 ● 用户信息：包括的数据项有：用户号、姓名、密码、身份。 ● 学生信息：包括的数据项有：学生学号、学生姓名、性别、出生日期、班级名称、 入学年份、学籍编号、政治面貌编号、身份证号、民族编号、家庭地址、照片、照片名称等。 ● 学籍代码表：包括的数据项有：学籍编号、学籍等。 ● 成绩表：包括的数据项有：编号、学号、课程编号、成绩、考试性质编号等。 ● 政治面貌代码表：包括的数据项有：政治面貌编号、政治面貌等。 ● 民族代码表：包括的数据项有：民族编号、民族等。 ● 考试性质表：包括的数据项有：考试性质编号、考试性质等 ● 课程信息：包括的数据项有：课程编号、课程名称、教师、学分、学时等 图4-1 学生学籍管理系统数据流程图 4.2 数据库概念结构设计 本系统的实体有：学生实体、用户实体、年级实体、课程实体。各个实体具体的描述E-R图如图下所示。 图4-2 学生实体E—R图 图4-3 用户实体E—R图 图4-4 课程实体E—R图 现在需要将上面的数据库概念结构转化为SQL Server 2000 数据库系统所支持的实际数据模型，也就是数据库的逻辑结构。 学生管理系统数据库中各个表格的设计结果如下面的几个表所示。每个表表示在数据库中的一个数据表 表4-1 学生信息表 表4-2 学籍代码表 表4-3 成绩表 表4-4 政治面貌代码表 表4-5 民族代码表 表4-6 用户信息表 表4-7 考试性质表 表4-8 课程信息表 4.3 数据库结构的实现 经过前面的需求分析和概念结构设计以后，得到数据库的逻辑结构。就可以在SQL Servr 2000数据库系统中实现该逻辑结构，利用SQL Server 2000数据库系统中SQL查询分析器实现的。 ALTER TABLE [dbo].[学生信息] ADD CONSTRAINT [FK_学生信息_民族代码表] FOREIGN KEY ( [民族编号] ) REFERENCES [dbo].[民族代码表] ( [民族编号] ), CONSTRAINT [FK_学生信息_学籍代码表] FOREIGN KEY ( [学籍编号] ) REFERENCES [dbo].[学籍代码表] ( [学籍编号] ), CONSTRAINT [FK_学生信息_政治面貌代码表] FOREIGN KEY ( [政治面貌编号] ) REFERENCES [dbo].[政治面貌代码表] ( [政治面貌编号] ) GO ALTER TABLE [dbo].[成绩表] ADD CONSTRAINT [FK_成绩表_课程信息] FOREIGN KEY ( [课程编号] ) REFERENCES [dbo].[课程信息] ( [课程编号] ), CONSTRAINT [FK_成绩表_学生信息] FOREIGN KEY ( [学号] ) REFERENC