大学领导学分析--领导科学与艺术复习题及答案.docVIP

《领导科学与艺术》 复 习 题 一、填空题 1.领导工作是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和_______因素的高度结合. 2.现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了领导活动的一系列变化,要求现代领_________上升为科学领导. 3.领导者是指在社会共同活动中履行一定领导职务的_________. 4.在社会化大生产条件下,生产的目的是为了满足市场的需要,其经济发展公式应是市场--____--资源.5._________原则是科学决策的首要原则. 6.中国共产党历来主张的人才路线是_________. 7.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励,物质奖励与_________奖励. 8.理想是人们对未来生活的有_________根据的向往和追求. 9.体制指的是国家机关,企业和事业单位的_______和管理权限划分及其相互关系的制度. 10.完整制和_________是既对立又统一的领导体制,两者相互依存,相互补充. 11.良好的_________是领导者素质形成和发展的客观物质基础. 12.从领导活动看,认识世界主要是_________的责任. 13.从认识论角度看,领导科学是_________的领导艺术. 14.党性是基础,是党风的_________. 15.贡献为主的原则也就是_________. (在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的答案的序号填在题中的括号内) 1.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及 ( ) A.原则 B.规则 C.过程 D.组织 2.领导科学的明显特点是综合性应用性和( ) A.主观能动性 B.社会历史性 C.组织原则性 D.客观规律性 3.决定领导本质的主要因素是领导的 ( ) A.群体属性 B.社会属性 C.自然属性 D.创造属性4.在社会主义现代化建设中, 领导者最重要的价值观念是重视人才和 ( ) A.资金 B.设备 C.知识 D.技术 5.决策活动的第二阶段是 ( ) A.集思广益,拟定方案 B.分析评估,选择方案 C.明确问题,确立目标 D.实施方案,完善决策 6.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了 ( ) A.扬长避短,各尽所能 B.量才用人,职能相称 C.用人不疑,疑人不用 D.五湖四海,宽以容人 7.领导者在考察,识别人才时应注意 ( ) A.言行并重 B.以行为主 C.以言为主 D.唯行唯准 8.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是 ( ) A.疏通 B.疏导 C.引导 D.教导 9.我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是 ( ) A.参加竞选 B.联合执政 C.参政议政 D.干预政权 10.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是 ( ) A.放得太活 B.监督太严 C.统得太死 D.税收太重 11.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质,能力素质,道德品质素质和( ) A.专门技能素质 B.演说口才素质 C.气质人格素质 D.政治思想素质 12.领导艺术是一种 ( ) A.主观存在 B.客观存在 C.先天存在 D.经验形态 13.领导科学同领导艺术相比表现为 ( ) A.模式化的知识 B.非模式化的技能 C.科学性的知识 D.经验性的知识 14.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和 ( ) A.工作成果 B.思想品德 C.工作表现 D.实践行为 15.社会主义领导从本质上讲就是 ( ) A.管理 B.指挥 C.服务 D.决策 (在每小题五个备选答案中选出个正确答案,并将正确答案的序号填入题中的括号内) 1.学习领导科学的目的主要是为了( ) A.开创现代化建设的新局面 B.全面深化改革 C.推进领导体制的改革 D.迎接世界新技术革命的挑战 E.促进干部队伍的四化 2.用比较的方法学习领导科学,可以进行( ) A.前后之比较 B.中外之比较 C.古今之比较 D.不同学派之比较 E.不同学科之比较 3.领导为人们服务的内涵包括( ) A.政治性服务 B.指导性服务 C.管理性服务 D.生活性服务 E.事务性服务 4.信息的特点是( ) A.预见性 B.空间性 C.时间性 D.可扩充性