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牛津英语5A期末复习.ppt
* 牛津英语5A期末复习 课程目标语言能力要求(1-5年级) 一级 *能根据课堂上英语指令做出反应 *能背诵简单的英语歌谣,演唱儿童英语歌曲 *能就个人、家庭、学校等简单话题说话 *能借助图片或提示讲述英语小故事,编小对话 *能书写英语单词和句子,根据相关提示写句子和小语段 *能用英语表示问候、道谢、致歉和告别等 *能用英语在角色扮演、游戏活动中进行交际 二级 *能根据英语指令做出正确反应 *能诵吟简单的英语歌谣,演唱儿童英语歌曲 *能讲述内容简单的英语小故事、编演小对话 *能书写英语单词、句子,编写简单的小语段 *能用英语就日常生活的话题进行简单交际 *能用英语在学校教学活动中进行简单交际 *知识点、拓展内容、能力要求及考试形式 词汇 *基数词1---100 *可数名词: fan, floor, taxi, tram, subject, lesson, cupboard, flower, bicycle等 *学科名词:English, Chinese, Maths, Music, Physical Education, Art and Craft, Science *不可数名词:grass… *动词: (一般现在时) walks, goes *介词:by, to, in , for ,at, on, past *指示代词: this, that *不定代词: one,some, any *形容词及其反义词:cheap-dear / expensive *连词: and *副词:too *疑问代词what ,which, how, what time, how many , how much 句型 * there be 句型:肯定、否定、一般疑问句和特殊疑问句 How many…… are there…..? *一般现在时: 肯定、否定、一般疑问句和特殊疑问句 Which………? What ……………? What time ……..? How many……….? * 现在进行时: 肯定、否定、一般疑问句和特殊疑问句 What …? *祈使句:肯定、否定句 * can句型:肯定、否定句 * 时间表达法: 整点、半点 能力要求 *能100以 内的数字进行加减法 *能用what ,when what ,which, how, what time, how many , how much,疑问代词的一般现在时、to have等句型,询问人们所作的事,并做正确的简略回答 *能用一般现在时表达喜欢与不喜欢,想要或不想做的事 *能用一般现在是谈论交通工具 *能用How much…? 提问价格 *理解并能正确使用祈使句 拓展 词汇 *序数词:1st—100th *教室物品:curtain , air conditioner, waste bin, classroom building *交通工具: ferry, subway, metro, train, bicycle, motorbike, airplane *形容词反义词:expensive *连词:or *指示代词:these, those *介词:near, above, from, under, of, beside, behind, in front of *方位词:east, south, north, west *不定代词:ones *不可数名词:money, homework, food…. 句型 *How many与How much的to have, there be,一般现在时句型的比较 *Which sign means…?与What does this sign mean?的比较 *祈使句Don’t…与can’t句型的转换 *like to do sth. /doing sth.与want to sth 词汇 *可数名词:zoo-keeper, jungle, crocodile… *动词: draw, colour *形容词及反义词: big--large, fat--thin , beautiful---ugly… *不定代词: one *连词: but, and *指示代词: this , that *专有名词: Tiananmen Square, Yu Garden, Li River, West Lake, San Ya .. *介词: on, in, at, to, through, with, of, from Module 4/ Unit 1—Unit3 句型 * can句型:肯定、否定句 *一般现在时: 肯定、否定、一般疑问句和特殊疑问句 Where, w
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