2012届高考物理一轮复习考点及考纲解读（二）：力（人教实验版）.docVIP

2012届高考物理一轮复习考点及考纲解读（二）：力（人教实验版） 内容 要求 说明 11．力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因。力是矢量。力的合成和分解 12．万有引力定律。重力。重心 13．形变和弹力。胡克定律 14．静摩擦。最大静摩擦力 15．滑动摩擦。滑动摩擦定律 II II II[来源:学科网ZXXK]I[来源:学,科,网]II 1．在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力 2．不要求知道静摩擦因数 名师解读[来源:学,科,网]样题解读 【样题1】（山东临沂市2011届高三期中考试）如图2－1（甲），为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d……等为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在O点上，该处下凹至最低点时，网绳dOe，bOg均成120(向上的张角，如图2－1（乙）所示，此时O点受到的向下的冲击力大小为F，则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为 A．F B． C． D． [分析] 对O点受力分析，设每根网绳对O点的拉力为T，在竖直方向上有，4Tcos60(＝F，得T＝，B项正确。 [答案] B [解读]　本题涉及到重力、弹力、受力分析、力的合成与分解、物体的平衡等知识点，重点考查推理能力、分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力能够理论联系实际，运用物理知识综合解决所遇到的问题能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解。45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止在如图所示的位置，需用一个水平推力F作用于球体上，F的作用线通过球心。设球体的重力为G，竖直墙对球体的弹力为N1，斜面对球体的弹力为N2 ，则以下结论正确的是 A．N1＝F 　　B．G≤F C．N2＞G 　　D．N2一定大于N1 [分析] 物体受到G、N1、N2、F四个力而平衡，将N2正交分解，如图2－3所示。从图中可以看出N1＝F －N2x＝F －N2 cos45°，A项错误。 当N1＝0时，由平衡条件：F＝N2x＝N2cos45°＝N2y＝G；如果N1≠0，F＝N2x + N1＝G + N1 G，所以B项正确。 由N2cos45°＝G　得　N2＝，所以C项正确。 增大F，N1＝F －N2x＝F －G随F增大而不断增大，所以N1可能大于＝N2，D项错误。 [答案] BC [解读]　本题涉及到重力、弹力、受力分析、力的合成与分解、物体的平衡等知识点，考查推理能力、分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。o角的特殊性。 【样题3】（）如图所示，质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数完全相同的三个弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态，A、B在水平桌面上，C绕过定滑轮悬挂在桌面外，此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、2cm、3cm，已知C的质量为mC＝3千克，则（1）弹簧3的弹力的大小为多少？弹簧2、1的弹力的大小分别为多少？（2）此时物块A所受的摩擦力多大？方向如何？（3）此时物块B所受的摩擦力多大？方向如何？（取g＝10m/s2 [分析] （1）隔离物块C，由平衡条件得 弹簧3的弹力大小 F3 ＝mCg＝30 N 根据胡克定律 F＝kx 得k＝F3／x3＝1000N／m 弹簧2的弹力大小F2＝kx2＝20N 弹簧1的弹力大小 F1＝kx1＝0 （2）隔离物块A，由平衡条件F2 ＝F1 + f1 得 f1＝F2 －F1＝20 N，方向水平向左[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:Zxxk.Com]30 N，20N，0 （2）20 N，水平向左10 N，水平向左应用数学处理物理问题的能力能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论。如图所示，质量为的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为m的物体沿其斜面匀速下滑，物体下滑过程中斜面体相对地面保持静止。若重力加速度为，则地面对斜面体 A．无摩擦力 B．有水平向左的摩擦力 C．支持力大小为D．支持力小于[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断能够独立地对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件。（20如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是图