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PEP人教版小学英语六年级下册教案 《Unit 1 A Let’s learn》（开发型） 教 师 周呀盈 学 科 英语 执教班级 六年级（1、2、3） 教学时间 2011年2 月 26 日（第 1 周星期 五 ） 教学地点 教室 教学内容 Part A Let ’ s learn / Let ’ s play 教学课时 第 1 课时 教学课型 新授 是否集体备课 否 教材 分析 本课时的教学重难点在于让学生学会用英语的比较级，并能熟练的将其运用于实际生活中，询问身边的人或者事物的年龄、身高、重量以及长度并用比较级的句型来回答。 本课时的主要语言项目是用英语表述自己的身高和体重，通过A部分五个英语词汇的掌握，把新授词汇融入到新句型当中。教材在Lets do部分设计了三位学生的身高比较，让学生通过做动作或实际比较可以很快理解并熟练掌握这些相关内容，达到能实际运用的目的。younger 、shorter、taller 、stronger。 2、知道than是比较的意思，than前面要用形容词比较级。 3、了解cm、kg分别表示长度和重量单位，并知道它们的读音，会回答句型：How tall are you? How heavy are you? （二）能力目标： 1、使学生初步掌握比较级的用法及句型。 2、使学生知道形容词比较级变化的一般规律。 3、使