2010年高考生物教材经典实验设计及方法专项检测.docVIP

2010年高考生物教材经典实验设计及方法专项检测 １、在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：（　　） ①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水　②利用大肠杆菌产生人类胰岛素　③单克隆抗体的产生　④T2噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA 是遗传物质　⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌 A.①④　　　　B.②④　　　　C.④⑤　　　　　　D.②③ ２、科学家在研究蚕豆很尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸（15N－TdR），用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸（32P－UdR），把两种核苷酸被细胞利用的速率给成曲线如下图。已知蚕豆有丝分裂周期为20h。下列对结果的分析，不正确的是：（　　） A、b点时，细胞正在大量合成 RNA B、d点时，细胞中DNA含量达到最大值 C、ce阶段，细胞最容易发生基因突变 D、蚕豆有丝分裂周期中，分裂期时间不超过6h ３、下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是：（　　） A、给玉米提供14CO2，14C在玉米光合作用中的转移途径大致是：14CO2→14C4→14C3→14C6H12O6 B在含葡萄糖（C6H12O6）和乳糖（14C12H22O11）的培养液中培养大肠杆菌，一段时间后才会出现含14C的细菌细胞 C、给水稻叶片提供C 18O2，水稻根细胞不可能产生含18O的乳酸 D、小白鼠吸