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关于进一步完善毕业论文（设计）和毕业 实习报告的通知 各学院： 根据教育部评估中心有关毕业论文的最新评估执行标准，结合上周评建指挥部专家组督查的情况，评建创优指挥部就2007届学生毕业论文（设计）和实习报告提出进一步的规范要求，具体如下： 一、关于毕业论文（设计） 毕业论文（设计）目前存在的主要问题是缺少文献综述、缺少评阅人的评阅材料、有的毕业论文（设计）《开题报告及任务书》和中英文摘要的写作不规范、还有的学院在毕业论文（设计）过程控制中缺少实施细则和应有的管理机制等。具体规范要求是： 1.在毕业论文（设计）《开题报告及任务书》的“国内外研究现状与发展趋势”栏目中进一步充实文献综述，字数在500至800字之间，不能少于500字，毕业论文（设计）正文部分不要变动。部分毕业设计对“文献综述”有特殊要求的，可以由学院提出具体方案，报教务处核准。 2.增加评阅人评审环节。毕业论文（设计）经指导教师评审定稿后，在进行论文答辩之前，由学院统一安排相关教师进行交叉评阅评语的要求如下：学生是否较好地掌握了题所涉及的基础理论、基本技能和专业知识，能否理论联系实际；毕业论文完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力、表达能力、创新能力的情况；论文的论点、论据、论证的评价；论文的结构、格式评价摘要作为一种特殊的陈述性短文，它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，提取论文的主要信息目的、方法、结果和结论四要素组成符合语法和逻辑规则的完整句子，再进一步成通畅的短文英文摘要应一致使用标准英书写，避免使用口语，多使用主动语态应使用易于理解的常用词，不用生僻词汇学生是否较好地掌握了题所涉及的基础理论、基本技能和专业知识，能否理论联系实际；毕业论文完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力、表达能力、创新能力情况；论文的论点、论据、论证；论文的结构、格式优秀(100＞X≥90)良好(90＞X≥80)中等(80＞X≥70)及格(70＞X≥60)不及格(X＜60) 评 价 项 目 评定分数 选题 质量 30％ 01 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 02 题目难易度 03 题目工作量 04 题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度 毕业 设计 质量 70％ 05 综合运用知识的能力（论文[设计]涉及学科范围，内容深广度及问题难易度） 06 应用文献资料的能力 07 实验（设计）能力 08 计算能力（数据运算与处理能力等） 09 外文应用能力 10 计算机应用能力 11 对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力） 12 插图（或图纸）质量 13 论文（或设计说明书）撰写水平 14 论文（或设计）的实用性与科学性 15 论文（或设计）规范化程度（论文[设计]栏目齐全合理等） 16 创见性 毕业设计评阅成绩（百分制） 评阅教师评语（①学生是否较好地掌握了题所涉及的基础理论、基本技能和专业知识，能否理论联系实际；毕业完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力、表达能力、创新能力情况；的论点、论据、论证；的结构、格式优秀(100＞X≥90)良好(90＞X≥80)中等(80＞X≥70)及格(70＞X≥60)不及格(X＜60)附件3： 建议成绩（百分制）： 签名： 年 月 日 答辩小组评语 推荐成绩（百分制）： 组长签名： 年 月 日 学院答辩委员会 （或学术委员）审定意见 综合成绩（百分制）： 最终确定等级： 委员会主任签名： 年 月 日 备注 ⑴学院答辩委员会先计算毕业论文（设计）综合成绩，计算公式为：毕业论文（设计）综合成绩＝指导教师建议成绩×40％＋评阅教师评定成绩×30％＋答辩小组推荐成绩×30％；然后再确定毕业论文（设计）最终等级。 ⑵百分制与等级制的换算关系为：优秀(100＞X≥90)良好(90＞X≥80)中等(80＞X≥70)及格(70＞X≥60)不及格(X＜60)优秀(100＞X≥90)良好(90＞X≥80)中等(80＞X≥70)及格(70＞X≥60)不及格(X＜60)附件5： 金融学院关于本科毕业论文工作的一些做法 第一，提前布置，加强统一指导。2006年7月初，学院对2003级本科毕业论文工作进行了部署