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川教版历史九上《古代东西方文明的交流》课件1.ppt
1、马可·波罗来华背景 (1)元朝国家统一,幅员辽阔,社会经 济空前繁荣。西方人向往。 (2)东西方陆路交通大开。 (3)元朝国力强盛、对外政策开明。 2、马可·波罗在华经历 (1)学习中国语言 (2)受皇帝赏识做官 (3)受皇帝之命巡游中国各地、出使亚洲一些国家。 阿拉伯对世界文化的贡献 第四学习主题 第2课 古代东西方文明的交流 第8课 古代东西方文明的交流 马可·波罗东游 阿拉伯数字的西传 课堂小结 马可·波罗东游 成吉思汗战争图 此图表现了成吉思汗的战争场面。选自波斯史学家拉施特丁的《史集》中的插图。 蒙古帝国 年建立蒙古汗国 元太祖成吉思汗 1206 由其三子窝阔台即大汗位 成吉思汗去世后 元太宗窝阔台 元世祖忽必烈 忽必烈(1215~1294),成吉思汗的孙子。1260年即蒙古大汗位。1271年定国号为元。1279年,灭南宋残余势力,元朝统一中国 一、马可·波罗东游 马可·波罗东游 马可·波罗(Marco Polo 1254~1324) 马可·波罗出生于意大利威尼斯(威尼斯原属东罗马帝国,公元10世纪末建为独立的共和国。),世界著名的旅行家、商人。父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他17岁时跟随父亲和叔叔,途经中东,历时三年多来到中国,在中国游历了17年。 1275年夏马可·波罗和父亲、叔叔来到中国在元上都朝见元朝皇帝忽必烈 一、马可·波罗东游 马可·波罗东游路线示意图 1271年马可·波罗一行离开威尼斯东游 3、马可·波罗的优秀品质 一、马可·波罗东游 丝绸之路示意图 丝绸之路 身[juān]毒:古代印度 大夏:古代阿富汗 大月氏[zhī]:今阿姆河流域 安息:今伊朗高原和两河流域 条支:今吉尔吉斯斯坦和哈萨克斯坦一带 大秦:古代罗马帝国 古代世界,黄河流域到地中海沿岸,有丝绸之路相连,沿着这条商路,东西方文明或断或续地进行着交往。亚历山大帝国建立后,特别是13世纪蒙古帝国建立以后,东西方陆路交通大开,人们的活动空间和视野更加开阔。商人、使节、学者、旅行家、宗教徒等来往于丝绸之路。 行进在丝绸之路中的驼队 马可·波罗时代的商船造型 马可·波罗在险峻荒凉的帕米尔高原骑行12天 马可·波罗在帕米尔高原的宿营地 17岁时跟随父亲尼科洛和叔叔马泰奥,途经中东,历时三年多来到中国,在中国游历了17年。 一、马可·波罗东游 3、马可·波罗的优秀品质 不怕困难 顽强、坚毅 积极学习外来文化等 《马可?波罗游记》书影 一、马可·波罗东游 4、《马可·波罗游记》 涉及大量中国各地风土人情,中国的社会情况,亚洲东海岸的地貌,还描绘了赤道地区人丁兴旺的情景。 (1)内容 “向西方世界展现了迷人的中国文明” 马可·波罗对大都商业的描绘: “汗八里(元大都)城内包括和12个城门相对应的12个卫城,居民之多,以及房顶的一望无际,真是超出了一个人的想像…… 。世界上最稀少珍贵的东西,都能在这座城市找到,特别是印度的商品,如宝石、珍珠、药材和香料。…… 这里出售的商品数量,比其他任何地方都多。” ——《马可·波罗游记》 一、马可·波罗东游 3、《马可·波罗游记》 在欧洲引起了轰动,对西方人了解东方起了重要作用 为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。 (2)影响 阿拉伯数字的西传 阿拉伯文化 早期人类记载数量的方法是结绳、刻木。 结绳记事 刻木记事 印度创造的数码演进 古印度人 发明数码及十进位计算法 阿拉伯数字 数码的发明使记数和计算变得简便易行。阿拉伯人吸收古印度数码,并编写出专门介绍数码的书。大约12世纪传入欧洲,被误称为“阿拉伯数字”。此后,十个数码在世界各国流行,成为通用的数字符号。 阿拉伯人 吸收并传播数码 阿拉伯数字的传播和西方字母的渊源与发展 ①使世界各地有了统一的计数方法,从而便利和推动了各地区、各民族的进一步交流和交往; ②推动了数学等自然学科的发展,从而推动了人类社会的进步和发展。 记载文字的东汉纸 现存最早的印本历书 泥活字版模型 8世纪时,中国造纸术已传入阿拉伯。 9世纪时,阿拉伯境内已建起许多造纸的“纸坊”,并且出现了以造纸著称的中心城市。 造纸术经由阿拉伯传入埃及,10世纪以后又由此传入西班牙、意大利,然后推广到欧洲其他国家。 水浮法指南针 罗盘 南宋突火枪 炼丹引爆图 第四学习主题 第2课 古代东西方文明的交流
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