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- 2017-09-27 发布于云南
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咬文嚼字 课件.ppt
* * 咬文嚼字 朱光潜 朱光潜:(1897--1986)现代美学家、文艺理论家笔名孟实、孟石安徽桐城人代表作文艺心理学诗谈美书简等 咬文嚼字释义 A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地~ 。 B.形容卖弄才学。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常~,极尽哗众取宠之能事。 C.形容强词夺理或狡辩。 例3:此事明明是你错了,你再~也毫无用处。 分析作者观点 1.试说一说本文的中心论点。 2.在作者看来, “咬文嚼字”体现了一种什么态度和精神?其实质又是什么? 3.在作者看来,阅读或写作中为何要“咬文嚼字”? 4.文章第①②段、 第③④ 、 第⑤段各是从什么角度来说明为什么要“咬文嚼字” 的道理的? 5. ⑥⑦两段是论述什么是“咬文嚼字” 呢,还是为什么要“咬文嚼字” ?还是如何做到“咬文嚼字” 的?这两段的论述角度有什么不同? 6.⑧段主要论述了什么问题? 句式不同 意味不同 字数不同 意味不同 字眼不同 意境不同 思想感情 善用字的联想意义 套板效应 结构全解 两句三年得,一吟双泪流。 ——唐·贾岛 吟安一个字,拈断数茎须。 ——唐·卢延让 古人不废炼字法,然以意胜,而不以字胜,
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