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4.1 温度计 演示:自制温度计 1.要测出水的具体温度值,需要对此装置进行怎样的改进? 2.要使得液面上升的更明显,还有那些地方可以改进? 温度计的正确使用： １、测量前先估计被测物体的温度，选择适当的温度计。 ２、温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，玻璃泡不能碰到容器的侧壁和底部。 ３、过一段时间，当待测温度计的示数稳定后再读数。 4、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体 （体温计除外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。 思 考: 1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状? 本课小结 1、温度：物体的冷热程度 2、温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 3、0 ℃ 和100 ℃的规定： 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。 4、温度计的正确使用： a、测量前先估计被测物体的温度，选择适当的温度计。 b、温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，玻璃泡不能 碰到容器的侧壁和底部。 c、过一段时间，当待测温度计的示数稳定后再读数。 d、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体 （体温计除 外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。 练习 1、温度是表示物体_______程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。 3、摄氏温度以 为　　　0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为 。 　4、每种温度计都有一定的量程和 。 　5、如右图，量程是 ，分度值是_____，现在表示的温度是_______。 作业: 阅读科学世界“从温度计说起”思考：现代科技给人类带来了什么？ 查阅资料：环境温度问题，并发表自己的见解 课后习题1、2、3做在书上，第4题去试试看 学生活动：比一比，谁的判断准 将适量的热水和冷水混和，同组的两个同学先用手分别估计出水的温度，再用正确的方法测出水的温度，并把数据记录到下表中,看谁的估计准确。 * * :只凭感觉判断温度可靠吗？ 只凭感觉判断温度是不可靠的 标上刻度 将玻璃管换细一点 学生实验:用手握住玻璃泡,看液面升的快慢? 温度计的结构： 单位 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 1玻璃泡 刻度 2玻璃管 读作:摄氏度 单位 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 1玻璃泡 3液体 刻度 2玻璃管 读作:摄氏度 (酒精，水银) a.把一标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃ 一标准大气压下,沸腾的水 100℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 0 100 分成100等份 每1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 读作负1摄氏度 零下1摄氏度 101 ℃ 读作 101摄氏度 温度计所能测出的最高温度、最低温度的温度范围——量程。 每一小格代表的温度值——分度值 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 温度计的种类 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 练 习 1　三种常用的温度计的量程和分度值（书７７） ２ 0 10 读作 :负4摄氏度 或　零下4摄氏度 记作-4℃ ３ 39 38 37 记作38.2℃ 读作38.2摄氏度 ４ 偏大 偏小 正确 体 温 计 起放大液柱的作用 2.为什么体温计的玻璃泡容积大而 内管很细? 为了使读数更精确 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 冷热 液体热胀冷缩 纯净的冰水混合物的温度 分度值 -30 ℃ ~120 ℃ 2 ℃ 28 ℃ 100 ℃ 甲同学的实际测量值（℃） 乙同学的实际测量值（℃） 乙同学的估计值（℃） 甲同学的估计值（℃）