第六课艺术美和形式美_课件.pptVIP

艺术美与形式美　　 什么是艺术美 为什么要有艺术美 如何表现艺术美 生活中的事物 将对象处理为艺术形象 融入画家观点成画 艺术美   什么是形式美 美术作品除了艺术美之外还有形式所传达的美，即 形式美，它不仅包含艺术美之中，其本身也具有独立的审美价值。 美术作品的形式美主要有以下几个方面的内容构成： 语言元素 　　形态变化 语言手段 　　审美意象 语言规则 　　审美关系             * 高一美术第六课《漂亮是美术鉴赏的标准吗》 《马拉之死》 法国 、达维特 于１７９３年作 观看图片， 给你的感受是什么？ 什么是形式美 为什么要有形式美 如何表现形式美 三、教学过程设计 三、教学过程设计 2.艺术美的形成 艺术典型：反映艺术家个人和时代的精神 和审美理想，根据艺术典型与生活的关系 称之为“第二自然” 艺术美 美术形象：按照美的规则 从现实生活中抽离的艺术形象 不等同于现实中的漂亮、好看，而是通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的“美”。 艺术美－－综合了艺术家个人观点和时代精神,艺术典型与现实生活的关系。 语言元素 用书法中的点和线来构成作品的形式美 用几何色块的组成来形成作品的形式美 向正方形致敬 油画 阿尔伯斯（美国） 语言手段 构图、空间和肌理等传达出形式美 以空间和肌理等传达出形式美 牧羊女 油画 米勒（法国） 以光影变化传达出形式美 夜巡 油画 伦勃朗（荷兰） 以形体的空间分析传达出形式美 空间中连续性的形式 雕塑 波丘尼（意大利） 3.形式美的法则 对称与均衡 比例与尺度 节奏与韵律 变化与统一 对比与和谐 语言法则 3.形式美的法则(对称与均衡) 三、教学过程设计 3.形式美的艺术语言（对比与和谐） 对比与和谐 3.形式美的艺术语言（对比与和谐） 3.形式美的艺术语言（节奏与韵律） 3.形式美的法则(比例与尺度) 以比例与尺度，节奏与韵律等传达出形式美 *