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- 2017-09-27 发布于四川
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教科版 六年级 语文 上册 第一单元 课文朗读 返回 花椒 碾子 皱眉 解释 簸箕 标线 沏茶 旮旯 笤帚 拢了拢 炊事员 粗瓷碗 一筒茶叶 乐呵呵 晾 玉米糁儿 吱吱扭扭 返回 快速浏览课文: 说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事,你从中体会到了什么? 请群众回来碾米 给群众沏茶喝 帮母女俩推碾子 关心群众 为群众着想 1.毛主席为什么要请群众回来碾米?还给群众沏茶喝? 2.毛主席说服警卫员的那段话怎么理解? 3.怎样理解课文结尾的那一句话? 4.这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风? 点击出现答案 点击出现答案 点击出现答案 点击出现答案 毛主席不愿因为自己一个人的工作而耽误全村群众吃饭,还给群众沏茶喝。可以看出他时时关心群众生活,处处为群众利益着想。 课文通过“碾米”“送茶”这些事,表现了毛主席依靠群众、关心群众,坚持同群众同甘共苦的思想品质。 返回 毛主席说服警卫员时,一共讲了三层意思:一是革命需要老百姓的支持;二是革命也正是为了全国的老百姓;三是教育警卫员不要把他摆在特殊位置上, 这说明了毛主席充分认识到人民群众在革命中的重要作用,他更愿意和群众打成一片。 返回 返回 课文表现了毛主席依靠群众、关心群众,坚持同群众同甘共苦的优良作风。 返回 毛泽东,字
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