GRE阅读隐蔽出题点初探.docVIP

曲径通幽处，禅房花木深— GRE阅读隐蔽出题点初探 引言 　　GRE阅读，作为整个GRE考试Verbal部分中的重点和难点，一直以来被广大考生冠以God Read English，Ghost Reading Exams等“美称”。阅读的提高是缓慢的，过程是矛盾痛苦的，往往伴随着迷茫和绝望，以及对自己付出的否定。 　　笔者在复习准备GRE阅读的过程中，也曾经和所有考生一样，对文章中充斥的各种无耻的细节几乎没有任何印象，做题时不知所云，只能在文字信息的海洋中不停扑腾直至溺水身亡。一些题目，在之后分析寻找定位过程中，往往也是“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”。然而经过集中突破法的大量实战总结和探索中，渐渐地发现了ETS的一些出题习惯和偏好，本文主要讨论一类特殊的细节体型，笔者把它总结成隐蔽处有重要出题点。 　　本文就浅层探讨什么是隐蔽处？对应了什么类型的题？对阅读准备有什么启示？ 实例浅析 　　通过几个具体例子来感性体会所谓隐蔽和出题点的概念。先从一道No题中的难题开始。在一篇关于有氧代谢和无氧糖酵解的生命科学文章中，第三段有这样一个长达数行的难句子： With the conclusion of a burst of activity, the lactic acid level is high in the body fluids, leaving the large animal vulnerable to attack until the acid is reconverted, via oxidative metabolism, by the liver into glucose, which is then sent (in part) back to the muscles for glycogen resynthesis. 　　面对这样一个充斥着烦难专业名词的难句，很多同学读完之后几乎当场晕倒。这里重点强调的不是句子本身的结构和各因素相互之间的制约联系。而是因为这句难句对应了一道非常有代表性的罗马数字类型题。 It can be inferred from the passage that the time required to replenish muscle glycogen following anaerobic glycolysis is determined by which of the following factors? I. Rate of oxidative metabolism II. Quantity of lactic acid in the body fluids III. Percentage of glucose that is returned to the muscles (A) I only (B) III only (C) I and II only (D) I and III only (E) I, II, and III 　　题目问及无氧糖酵解过程转化糖原时间和哪些因素有关？有氧代谢率和乳酸本身含量是比较明显的因素。然而根据本人实际教学中的反馈，这道题的正确率非常低，原因主要是由于III项的现场争议。当提醒学员句子中括号包含的in part短短两词时，往往得到的是豁然开朗的叹气。试想，在考试中读到这样一个复杂冗长的句子时，没有经过训练的考生是非常难在第一时间注意到这样两个不起眼的小词的。所以本题选E选项，同时受三个因素影响。 　　再看一个同样也是生命科学文章的例子。这次不是以复杂机制作为隐蔽方法。文章主要内容是各种复杂理论来解释为什么动植物中的雌雄比例大致相等。文中一段末句提到：Although Fisher wrote before the mathematical theory of games had been developed, his theory incorporates the essential feature of a game — that the best strategy to adopt depends on what others are doing. 　　这句话文字难度不大，但是这里是全文唯一一次提到game一词的地方。之后文章就详细展开关于Fisher的具体理论和机理。之后提问： According to the passage, successful game strategy depends on (A) the ability to adjust ones behavior in light of the behavior of others (B) ones awareness that there is saf