【现代教育技术】系统科学理论.pptVIP

现代教育技术 第 3 讲 教育技术的理论基础 与基本理论 一、教育技术的理论基础 教学理论 学习理论 传播理论 系统科学理论 二、教育技术的基本理论 （一）教育技术早期的理论——视听教学论 “经验之塔” （二）现代教育技术功能论 功能与作用 （三）现代教育技术发展论 （四）电化教育过程论 电化教育过程 电化教育原则 （五）电化教育模式论 （六）教育技术方法论（主要可概括为媒体传播教学法、教学系统设计和教育技术研究方法） 课堂播放教学法 远距离播放教学法 程序教学法 微格教学法 成绩考查法 个别化教学法 （七）电化教育/现代教育媒体论 （八）教育系统规划与管理（电化教育管理论） 三、现代教育媒体论 媒体的概念 电子媒体、教育媒体、现代教育媒体 现代教育媒体的分类 现代教育媒体的特性及教学功能 现代教育媒体的选择与媒体软件的编制 四、现代教育媒体及其教学应用 光学投影类媒体及教学 电声类媒体及教学 电视类媒体及教学 计算机类媒体及教学 今后的实时课教学主要突出以下三个方面内容，其它内容以网络课件为主，参照教材自学。 基本概念（已完成） 计算机媒体的教育应用 教学系统设计