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《计算机文化基础》上机实验大纲 一、实验总学时：26学时 学分： 二、应开实验个数：31个 必开实验个数：27个 选开实验个数：4个 三、适用专业：非计算机专业本科（文商类） 四、考核方式及评定标准：交各实验完成的文档、单元测验、上机操作考试 五、配套的实验教材或自编指导书：《计算机应用基础教程实验指导及习题集》（第2版） 六、实验项目： 注：红色字的，为本学期不开的实验，褐色字的实验学时数为本学期的该实验的学时数 实验一 键盘和指法练习 实验学时数：2 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．认识计算机的主机及显示器，掌握开机和关机的方法； 2．熟悉键盘上各功能键的作用以及鼠标的使用方法； 3．熟练掌握英文指法操作，提高键盘录入的速度。 （四）实验内容：键盘和指法练习 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验二 汉字输入练习 实验学时数：2 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．熟悉Windows下汉字输入法的选择及各种切换方法； 2．熟练掌握一种汉字输入法，如智能ABC、五笔字形输入法等； 3．练习汉字录入，提高汉字录入的速度。 （四）实验内容：汉字输入 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验三 Windows ——图标、窗口和菜单操作 实验学时数：0.5 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．熟悉Windows 桌面上的图标操作； 2．掌握窗口的组成及其操作； 3．了解对话框和菜单的使用方法。 （四）实验内容：图标、窗口和菜单操作 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验四 Windows ——桌面“开始”菜单的使用 实验学时数：0.5 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．了解“开始”菜单的组成和作用； 2．学习“开始”菜单中的常用菜单项； 3．熟悉Windows帮助的使用方法。 （四）实验内容：桌面“开始”菜单的使用 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验五 Windows ——资源管理器的操作 实验学时数：1 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．熟悉资源管理器窗口的组成和一些基本操作； 2．掌握在资源管理器中文件浏览方式的设置； 3．了解我的电脑的使用方法。 （四）实验内容：资源管理器的操作 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验六 Windows ——文件和文件夹的操作 实验学时数：1 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．学习使用资源管理器管理文件和文件夹； 2．了解我的电脑管理文件的方法。 （四）实验内容：文件和文件夹的操作 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验七 Windows ——快捷方式及磁盘管理 实验学时数：0.5 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．掌握建立和删除快捷方式的操作； 2．了解回收站的使用方法； 3．熟悉对磁盘的操作方法。 （四）实验内容：快捷方式及磁盘管理 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验八 Windows ——应用程序 实验学时数：1 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．掌握启动应用程序的几种主要方法 2．掌握画图应用程序的使用 3．比较记事本和写字板的用法 4．了解计算器的数制转换方法 5．熟悉剪贴板应用程序 （四）实验内容：应用程序的使用 （五）要求：必修 （六）每组人数：1 （七）主要仪器设备及配套数：微型计算机，每人一台。 （八）所在实验室：计算机基础教育实验室 实验九 Windows ——系统环境设置和任务管理 实验学时数：1 （一）实验类型：验证型 （二）实验类别：公共基础实验 （三）实验目的： 1．掌握控制面板的启动方法和主要功能 2．了解任务管理器的使用 （四）实验内容：系统环境