继续解放思想.docVIP

继续解放思想 推进科学发展 ——我校召开学习实践活动解放思想大讨论专题报告会 本报讯 4月8日下午，我校召开了学习实践科学发展观解放思想大讨论专题报告会。校长唐金土主持会议并做动员部署，党委书记彭坤明作了题为“以科学发展观为先导，为学校事业科学发展做贡献”的专题辅导报告。省委指导检查组第八组组长王宝根在会上作了重要讲话。学校全体党员和中层以上干部280余人参加了报告会。 唐金土校长代表校党委首先对开展解放思想大讨论环节的主题、工作步骤和目标要求进行了全面部署。本次解放思想大讨论，紧紧围绕“加强内涵建设，强化规范管理，实现科学发展”这一主题开展。在此环节中，要做到“四个坚持”：一要坚持深化学习，推动思想解放；二要坚持实事求是，紧密联系实际；三要坚持突出重点，解决实际问题；四要坚持领导带头，确保实际效果。通过解放思想大讨论，使广大党员干部进一步形成科学发展的理念，确立育人优先的思路，创新实践载体，营造和谐的校园氛围。 党委书记彭坤明从怎样认识学校30年的发展历程，面临怎样的发展问题，怎样认识思想解放的重要意义，怎样为科学发展作贡献等四个方面作了精彩生动的专题辅导报告。 彭坤明书记指出：我校经过30年的改革发展已实现了发展的规模化、多元化和系统化，积累了丰富的办学资源，为我省经济社会的发展做出了积极的贡献，为学校今后的发展打下了坚实的基础。目前，发展的环境发生了很大的变化,如何在新的发展环境下，继续保持良好的发展态势，需要我们很好地总结经验，看到发展中存在的问题。我们要解放思想，转变观念，放下包袱，轻装上阵，以科学发展观武装头脑，每个人都要成为思想解放的主体，每个人都要有思想解放的意识，锐意进取，勇于创新，将学校事业的发展引入到科学发展的轨道。 彭坤明书记指出：从我校为社会经济服务的功能来看，在终身教育体系和学习型社会的构建，在应用型、创新型高等职业技术人才的培养，在各行业各类人员的理论和业务技能培训等方面，任务繁重，发展的空间非常广阔。我们要进一步找准学校的定位，不断增强服务能力，积极拓展发展空间，充分发挥我校教学服务型高校的作用。 彭坤明书记强调：科学发展是学校未来事业的引领和目标，广大教职工是学校实现科学发展的主体力量。要通过解放思想大讨论，每个人将思想解放的成果落实到具体的岗位上，强化大局意识、责任意识和规范意识，不断增强科学发展的能力和素质，在思想认识上有一个新的提高，即把为什么要科学发展转为怎样才能科学发展，进而提升到我为学校科学发展应怎么做，在自己的岗位上按科学发展观要求不断校正自己的发展行为，认真履行好自己的岗位职责，自觉遵循科学育人的规律，不断提高人才培养的质量和科学育人的水平。 省委指导检查组组长王宝根对我校解放思想大讨论专题报告会给予了充分肯定，并就深入开展解放思想大讨论提出了具体要求。 （刘健青/文 包春新/图） 服务科学发展 提升科研水平 ——2008年度优秀科研成果报告会如期举行 本报讯 4月1日下午，以“服务科学发展，提升科研水平”为主题的2008年度优秀科研成果报告会在定淮门校区二楼学术报告厅召开，为我校第三届科研报告周系列活动拉开了序幕。 马良生副校长主持报告会，他着重就2008年度的科研成果奖励情况进行了详细报告和分析说明。2008年度的科研成果整体质量有所提高。在论文发表总量与去年相当的基础上，核心期刊发表论文66篇，较去年增长18%；远程教育研究特色明显。全校共发表远程教育研究论文37篇，占总获奖论文数21%；成果结构逐步优化。全校共奖励教育、教学、教育管理论文84篇，占受奖励论文的45%，其他专业学科论文103篇，占受奖励论文的55%。 报告会上，季海菊、姚琴芬、沈维梅三位老师分别就个人的科研发展心得进行了交流。钱旭初主任就城市科学系的科研工作情况进行了交流。 唐金土校长在报告会上发表讲话，他从科研工作要坚持全面发展、协调发展、可持续发展以及科研管理要坚持以人为本四个方面就如何以科学发展观引领学校科研工作提出要求。唐校长指出，学校将进一步浓厚科研学术氛围，提高教职工的科研意识与素养；进一步强化政策导向，以高水平的科研支撑教学，促进教师发展；运用各种手段，引导和鼓励全体教职工积极开展科学研究，充分发挥科研的引领作用；继续加大科研的支持力度，完善科研资助和奖励政策，为教师参加学术性交流活动创造更为宽松的环境。 彭坤明书记、唐金土校长、吴汉德副书记、马良生、叶晓风、崔新有副校长、纪委书记王达红出席了报告会。全体教职工参加了会议。 我校自2007起将每年4月确定为科研活动月，科研活动月内举办一系列科研活动。全体教职工将以此为契机，不断提高科研认识水平，力求增强科研能力，为实现学校事业又好又快发展作出应有的贡献。（黎 蓉/文 包春新/图） 校党委召开学习实践科学发展观调研情况交流汇报会 本报讯