班主任工作手册15.doc

班主任工作手册 —200 学年度 第 学期 班 别：_______________________ 班主任：_______________________ 江门市实验中学 班主任工作手册管理要求 班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。 本手册包括：德育工作计划；主（专）题班会课设计备课（每学期主（专）题班会课十课）；双优生情况分析表；行为偏常（学习困难）生辅导表；班务工作备忘录；与家长联系记录表；班主任学期（年）总结；班德育目标管理方案。由于管理的电脑化发展，有些统计性表格不再列入本册。 本手册将作为班主任工作量考查资料之一。 开学发给新册，第十一周检查，前半学期填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。在新学期订计划时可借用参考。 班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考编在《班主任工作指引》中，在工作和填写本册时可参观该资料。 手 册 目 录 页码 项目名称 填写时间 完成要求 1 班德育工作计划 开学初 考查 3 班级基本情况对比 开学初 资料 4 主（专）题班会课备课 分阶段 考查 15 双优生情况分析 中段考后 资料 16 行为偏常学生辅导规划 考查 17 班务工作备忘录 完成填写 考查 19 与家长联系记录表 与家长联系 考查 21 班工作学期（年）总结 考查 23 班德育目标管理方案 工作对照自评、评议 班德育工作计划 （参照中学德育大纲、学校德育计划制订） 1．班工作规划、学期（年）目标概要 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．本学期德育目标和内容 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________