174人教版小学数学六年级全套教案［上下两册］.doc

人教版小学数学六年级教案全册 目 录 六年级上册 六年级下册 人教版小学数学六年级上册教案 2 第一单元 位置 2 第二单元 分数乘法 3 第三单元 分数除法 17 第四单元 圆 36 第五单元 百分数 53 人教版小学数学六年级下册教案 69 第一单元百分数(二) 69 第二单元比例 75 第三单元圆柱、圆锥和球 92 第四单元简单的统计(二) 109 第五单元整理和复习 120 本站资源汇总［优秀资源，值得收藏］ 159 人教版小学数学六年级上册教案 新课标六年级上册教案 第一单元 位置 教学目标： 1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对2. 使学纸用数对用数对用数对＋＋＝ 　 ＋＋＝ 2.引出课题。 ＋＋这题我们还可以怎么计算？今天我们就来学习分数乘法。 新授 利用＋＋教学分数乘法。 这道加法算式中，加数各是多少？（都是） 表示几个相同加数的和，我们还可以用什么方法来计算？怎么列式？（乘法，×3） ＋＋＝9，那么＋＋＝×3，所以×3＝____________＝9。同学们想想看，×3＝9计算过程是怎样的？谁能把它补充完整。 出示例1，画出线段图，学生独立列式解答。 引导学生看图，理解“人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的”，就是把袋鼠跳一下的距离即这一整条线段看作单位“1”。把这条线段平均分成11份，其中的2份就表示人跑一步的距离。 引