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北校区绩效工资考核评定细则
绩效工资工作量化评分细则及认定办法
为了充分调动北校区全体教职工的工作积极性,激励教职工努力工作,创先争优,追求进步,不断提高工作效率、提升工作质量,推动校区目标任务的全面实现,制定本考评细则,作为对校区各岗位人员工作绩效评定的基本依据。
一、考评原则
1、公平、公正、公开。
2、注重工作业绩和贡献。
3、以岗位目标任务及专项工作任务完成的质效为依据。
二、评定程序及管理
1、程序:个人申报—校区综合评定—校区公示—报校管委会审定。
2、成立北校区绩效工资考评工作领导小组。校区校长为组长,校区分管校长、科室负责人和教职工代表为成员,由校区办公室具体负责组织评定。
三、量化考评细则
(一)班主任
评定的内容和标准
根据《班主任合同》的规定,对班主任的班务管理和学生教育管理工作进行量化考核。
评定的程序和方法:
1、考核评定由教育科负责,以天考核,实行对班主任考核和班主任对班级管理的效果考核的双“积分制”。
2、每月考核结果汇总,除以2即为当月积分。月末根据每月日考核的基础上进行,量化考核,评定绩效。
评定的领导和管理
由教育科领导。每日考核评定结果,应告之班主任本人并计入教育科管理档案,作为评选先进和业绩的重要考察依据。
公共考核部分(思想道德纪律考核)(40分)
1、思想素质 (10分)
(1)、凡在思想政治方面散布与学校不一致的言论者,一票否决。
(2)、凡讽刺挖苦先进教师者,一票否决。
(3)、凡无正当理由拒绝服从学校工作安排者,一票否决。
(4)、凡学校召开政治学习等会议违纪违规者,则酌情扣分。
A、无故缺席一票否决,事假减3分/次,病假减1分/次,迟到或早退减5-20分/次
B、不作笔记者,减2分/次;虽然作了笔记,但主要内容不全或笔记太不认真者,减5分/次。
C、领导讲话或他人发言时,影响会场纪律者,减5分/次。
D、开展专题讨论时,不发言者减10-20分/次;不围绕主题发言或发言不太认真者,减5-10分/次。
(5)、科室规定应上交的软件资料(工作经验、工作总结、教育和管理案例、学习笔记、联系班级和帮扶学生纪录、学习心得、专题讨论发言稿等),每缺一项减10分;质量太差,每项减1-5分;未按时上交则酌情减分。
2、职业道德(10分)
(1)、在师生中散布消极言论或对学校不满情绪者,一票否决。
(2)、在公共场合说话或做事有损学校形象、声誉或利益者,一票否决。
(3)、影响同事间团结,有损教师形象(背后有人说是非,吵架、骂架、打架等)者,一票否决。
(4)、仪容仪表违反学校规范要求者,一票否决。
(5)、班主任上成长教育课和安全课课无教案者,一票否决。
(6)、凡上课(含自习)时,对学生放任自流者,一票否决。
(7)、凡上课(含自习)时,学生纪律太差而教师却不制止或制止不力者,减5-10分/次。
(8)、讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生者,一票否决。
(9)、凡学校统一安排布置的突击性或阶段性工作,该参加而不参加者,一票否决;参加了但未按照要求完成者,减5-10分/次;完成了且效果特别好者加5-10分/次。
(10)、凡违反组织原则,自由主义严重,影响政令畅通,有令不行,有禁不止者,则一票否决。
3、劳动纪律(20分)
(1)、凡学校安排的值班工作未到岗或未履职尽责者,均一票否决,并且还要承担相关的一切责任。
(2)、凡校区临时通知(含开会或学校学生突发群体闹事、打架斗殴、急重疾病等意外情况),电话联系不上者,减5-10分/次;得到通知而不及时到场者,减30-50分/次。
(3)、上班迟到、早退、无故缺席,一票否决;事假缺席,减5-10分/次半天;病假缺席,减1-5分/次半天。
(4)、上课(含晚自习和教育科晚自习值班工作),迟到或早退,减5-10分,无故缺席,一票否决。学生无故缺席或在室外自由活动,减班主任1-5分/人次。学生睡觉而教师不予制止,则减任课教师1-5分/人次。/
(5)、全校性学生集会,集体活动(含文体竞赛)和课间操时,凡该到岗而擅自不到岗者(含联系班级的非班主任),减5-10分/次。
(6)、班主任“十到场”工作:实行扣分制,扣完为止。凡应到场而未到场者,每项次扣1分。
(7)、晚上在校值班,无故缺席者,减10分/次。
(8)、凡不佩戴胸牌者,减5分/次。
业务考核(班级管理)
1、安全管理(20分)
(1)、凡发生学生集体不稳定事件、治安或刑事案件者,对班主任一票否决,并减教育科和保卫科管理人员10-20分/项次。
(2)、凡发生打架斗殴造成严重伤害(医疗费个人超过100元或合计超过500元)者,减班主任30-60分/次 。
(3)、凡学生打架虽未造成严重伤害,但动用了管制刀具或铁管、木棒等易致人伤害之类器械者,减班主任20-50分/次。
(4)、凡学生严重违纪违
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