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- 2017-09-26 发布于广东
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* 义务教育课程标准实验教科书 人教版小学语文一年级下册 湖北第二师范学院 09级小学教育专业 李艳红 小白兔和小灰兔 说教材 说教法 说学法 说教学程序 说教学反思 教材简析 ↓ 教学目标 ↓ 教学重难点 ↓ 教具、学具准备 ↓ 教学时间 说教材 说教法 直观演示法 表演朗读法 说学法 看一看 ↓ 读一读 ↓ 说一说 ↓ 演一演 (一)、激发兴趣,导入新课。 (二)、初读课文,识记生字。 (三)、细读课文,朗读感悟。 (五)、拓展延伸,寓教于乐。 (四)、课堂讨论,教师总结。 (六)、复习巩固,布置作业。 激发兴趣,导入新课 22 小白兔和小灰兔 初读课文,识记生字 我会认 拉 把 给 活 种 吃 我会写 翻身 翻土 浇水 浇花 施肥 化肥 饥饿 时候 等候 挑水 担子 重担 我会读 细读课文,朗读感悟 谢谢您! 我不要白菜,请您给我 一些菜子吧。 浇水,施肥, 拔草,捉虫 饿了就吃 是我自己种的。 只有自己种,才有吃 吃不完的菜。 小白兔,你的 的菜是哪儿来的? 送白菜 要白菜 奇怪 课堂讨论,教师总结 小白兔和小灰兔的表现有哪些相同点?又有哪些不同之处呢
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