初级信息处理技术员分类模拟题信息技术基础.docVIP

第2章 信息技术基础 2.5 同步训练 2.5.1 同步训练试题 1．如果按照专业信息工作的基本环节将信息技术进行划分，“风云二号”气象卫星主要属于______的应用。 A．信息获取技术 B．信息传递技术 C．信息存储技术 D．信息加工技术 2．下列不属于信息加工的是______。 A．选择 B．比较 C．统计 D．采集 3．下列关于信息的叙述中，不正确的是______。 A．信息是可以处理的 B．信息的价值不会改变 C．信息可以在不同形态间转化 D．信息具有时效性 4．关于信息处理，下列说法错误的是______。 A．计算机都可以直接处理文字、声音和图像 B．为了便于存储和传输，通常需要对声音和图像数据进行压缩 C．信息收集应坚持时效性原则 D．分类、加工和传输都是信息处理所涉及的环节 5．某学生的积蓄2月底比1月底增加了50%，而3月底比2月底减少了50%。那么，与1月底相比，该学生3月底的积蓄______。 A．减少了75% B．减少了25% C．没有变化 D．增加了25% 6．用图表(如直方图、曲线图等)形式表示数据表有很多优点，但这些优点中不包括______。 A．直观 B．根据历史数据，便于推测近期未来数据 C．易于发现问题 D．精度高 7．对某地区家庭人数的抽样调查统计结果如表2.10所示。 表2.10 抽样调查统计表 家庭人数 1 2 3 4 5 6 7 概率 0.181 0.236 0.320 0.156 0.069 0.024 0.014 学期 课程1 课程2 课程3 课程4 上学期 75 67 80 74 本学期 79 70 81 温度/ 100 200 300 400 500 比热 0.2372 0.2416 0.2460 0.2504 0.2548 缺勤天数 0 1 2 3 4 5 6 人数 5 2 1 2 0 2 1 1×0.181+2×0.236+3×0.320+4×0.156+5×0.069+6×0.024+7×0.0.14=2.824 8．本题是求调和平均的典型实例。设甲乙两地间的距离为S公里，则该船从甲地到乙地顺流而下的时间为S/a小时；从乙地到甲地逆流而上的时间为S/b小时。该船往返的总距离为2S，总时间为(S/a+S/b)，因此其总平均速度为1/((1/a+1/b)/2)。这就是调和平均值的定义。 供选答案中，A是a和b的算术平均值；B是a和b的几何平均值；C是a和b的调和平均值；D是a和b的调和平均值的一半。 同等效力的若干个数求平均值时应按算术平均公式计算；按比率(或指数)变化的若干个数求平均值时应按几何平均公式计算；研究事件的比值时，会用到调和平均计算。 9．经验表明，大量学生的考试成绩分布应是“两头小中间大”，即高分段的人数少，低分段的人数也少，大量的考生处于中间分数段。以分数值为X轴，人数为Y轴，绘制的考试成绩曲线应是中间高两边低(各考试成绩的学生人数是随机变化的，它由很多独立的学生成绩综合得到，每个学生的成绩随机变化，而且对总体的影响都很小，从理论上说，由大量微小随机变量求和得到的随机变量将服从正态分布，其分布密度曲线像一座山，中间高两头低)。 10．设该企业目前的产值为X，按每年20%的速度增长，1年后的产值约为X×(1+20%)=1.2X；2年后约为X×(1+20%)=1.44X；3年后约为X×(1+20%)3=1.728X；4年后约为X×(1+20%)4=2.0736X，实现了产值翻一番。 11．很容易算出，上学期4门课程的平均分为74分。本学期的平均分期望增加5%，因此，本学期平均分至少应为74×1.05分，所以总分至少应为4×74×1.05=310.8分。现在的3门课程的总分已经获得230分，因此课程4至少应考80.8分。由于得分一般是整数，所以该课程至少应考81分。 在实际工作中，大量数据的计算经常不是死板地算，而是采用估计加纠偏的方法。 上学期的4门课成绩可预先估计为平均值75，再将各个数据与平均分的差值记录下来，得到0，-8，+5，-1(其实，0不需要记录)。这样，很快就算出总偏差为-4，因此估计的每门课程平均分应降低1分，即为74分。本学期的平均分期望增加74×0.05=3.7分，应达到77.7分。现在各科对于该平均分的得失贡献是：+1.3，-7.7，+3.3，结果总偏差为-3.1。因此，课程4至少应达到77.7+3.1=80.8分，选择