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浙江广厦建设职业技术学院
计算机应用技术专业毕业设计说明书
设计题目 Flash动画《爱让世界更美丽》
学生姓名 朱晶晶
学 号 0212080136
指导教师 汪磊
专 业 计算机应用技术
年 级 2008级
摘 要
多媒体技术的日益发展,越来越多的网络爱好者喜欢通过多媒体技术来实现或者表达自己对一些事物的看法体会,或者通过多媒体技术去记录生活中一些发生的事件以及生活的点点滴滴。
Flash是很好的网上制作动画软件,用它可以将音乐声效动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的动画效果。1引言 1
1.1 开发目的 1
1.2 开发背景 1
2 开发工具介绍 2
2.1 Flash软件的介绍 2
2.2 软件工作界面介绍 2
3 课题的总体设计 3
3.1课题的主要构思故及事情节大概 3
3.1.1主要构思 3
3.1.2情节大概 3
3.2制作过程 3
3.2.1场景一:男孩打开电视机 3
3.2.2场景二:人们如何面对灾难 5
3.2.3场景三:男孩为灾区人民捐款 10
3.2.4场景四:女孩号召人们捐款 11
3.2.5场景五:雨过天晴 14
5 结 论 16
6 致谢 17
7 参考文献 18
1引言
1.1 开发目的
Flash是很好的网上制作动画软件,用它可以将音乐声效动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的动画效果。同时,动画也有自己的特点,发展了一套新的技术,基于物理模型的运动控制技术因为物体的运动要遵循一定的运动定律,比如表现一个球的弹跳、水流的波动,都有一定的物理模型,要符合一定的物理规律。如果由电脑通过计算来完成,会使运动变得自然而逼真。
2 开发工具介绍
2.1 Flash软件的介绍
众多爱好者及各方面人士的不断努力,这一优秀的软件逐渐被广大用户所认识和接受,到.0 版的时候,基本 90% 以上的用户都可以观看这种网络流媒体了。接着越来越多的爱好者都加入到了 Flash 的学习阵营中,并且在全国掀起了闪”旋风。经过一年多的时间,我们又盼来了又一次的重大升级,Flash 横空出世,Macromedia 公司再度重拳出击,带给我们又一次的惊喜和冲击。3 课题的总体设计
3.1课题的主要构思故及事情节大概
3.1.1主要构思
汶川地震的伤痛还未走远,西南干旱、玉树地震等各种自然灾害接踵而至。
那些纠心的画面,还在不断地增加,面对这些无情的自然灾害,面对那些失去了亲人,没有了家园……我们能做些什么呢?
我的构思就是来自于人们在面对各种自然灾害的时候即使害怕伤痛却不放弃,不绝望,互相扶持,一方有难,八方支援的精神魅力。
人类社会要走的路还有很长,总是会有这样那样不可避免的自然灾害发生,孩子是我们未来的希望,那些固有的精神力量会继续被传承下去。所以在我的故事里孩子是主要的人物代表。
3.1.2情节大概
一个小男孩在看电视,看到地震后的家园变成一片废墟,灾区里的人们勉强存活,但是没有人放弃,志愿者,救护人员不断地涌入灾区,为拯救生命,重建家园,全力以赴。企业里学校里,捐款献爱心活动遍及在世界的各个角落。小男孩关掉电视机,抱着自己的储蓄罐去捐款。另一个与他年龄相妨的小女孩儿也在倡导大家捐款献爱心。那个时候下着雷阵雨,大家冒雨捐款,献爱心。然后雨过天晴,暗示着灾难终究是会过去的,我们还活着,生活的希望始终一直都在,爱会让我们挺过一切灾难的。
故事的主角是两个小孩子,孩子总是单纯美好的,他们是我们的希望,我们精神力量的传承。
3.2制作过程
首先我们要新建一个文件,场景大小为“550X400”像素。然后再着手绘制各个元件。下面我们对各个场景的制作过程描述。
3.2.1场景一:男孩打开电视机
①在库里新建一个图形元件,命名为“电视机”。在元件里用左边的工具绘制一台电视机。作为场景一至场景三最重要的关联。
②在库里新建一个图形元件,命名为“shou”。在元件里用左边的线条工具绘制一只手。注意:为了实现用“shou”替换鼠标去打开电视机的效果。将它拉入场景中的开始帧上需输入如下命令:
Mouse.hide(); //隐藏鼠标
startDrag(shou, true); //当“shou”为正时,鼠标跟随如图3.2
图3.1
在它的末尾帧上也需输入命令,如下:
Mouse.show(); //显示鼠标
③在库里新建一个图形元件,命名为“小朋友”。在元件里用左边的工具绘制一个小男孩。作为下面这个影片剪辑里的那个人物。
④在库里新建一个按钮元件,命名为“真按钮”。效果如图3.2
图3.2
(注意:它它电视机的
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