试论语文教育中国化的方向.pdfVIP

( ) 2009 54 1 ( 222 ) JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY ( Humanit ies and Socia Sciences) 2009 Vo . 54 No. 1( Genera No. 222) * 杨 道麟 ( , , 250014 ) : 语文教育要把学生塑造成创造性的人才和/ 健全的人格0 , 即促使学生探索品质的养成道德意 的觉 醒和自由心灵的建构, 就必须而且应当谋求语文教育中国化的方向, 也就是确定语文教育的应有本位, 把握语文教 育的应有本质, 明了语文教育的应有本义, 从而回归/ 本色语文0 ; 确立语文教育的简明目标, 精选语文教育的简要 内容, 实施语文教育的简化过程, 从而崇尚/ 简约语文0 ; 创设语文教育的特殊情境, 协调语文教育