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课程设计说明书
课程设计名称: 数字电路课程设计
课程设计题目: 数字频率计
学 院 名 称: 信息工程学院
专业:电子信息工程 班级:
学号: 姓名:
评分: 教师:
20 11 年 10 月 5 日
数字电路 课程设计任务书
20 11 -20 12 学年 第 1 学期 第 1 周- 2 周
题目 数字频率计 内容及要求
基本要求: 采用基本数字集成电路设计制作——简易数字频率计,要求测量频率范围为0—9999Hz,测量分辨率为10Hz,并使用LED数码管显示。
提高要求:1、讨论测量误差的形成原因并提出改进方案2、提高测频范围的方案3、输入保护4、输入信号为正弦波、三角波、方波的情况 进度安排
1. 布置任务、查阅资料、选择方案,领仪器设备:第一周 2天; 2. 领元器件、焊接、制作:第一周 3天 3.调试:第二周 2天 4. 验收:第二周 0.5天 5.写报告:本学期3~7周
字频率计………………………………………………………………………5
第一章 设计要求 …………………………………………………………………6
第二章 设计方案 ………………………………………………………………………………………………………………………9
第四章 单元电路设计与……………………………………………………10
4.1.整形电路 …………………………………………………………………10
4.2.…………………………………………………………………10
4.3阀门电路 ………………………………………………………………………11
4.4逻辑控置电路 …………………………………………………………………11
4.5.……………………………………………………………………12
4.6译码显示电路 …………………………………………………………………13
第五章 实验、调试及结果分析 …………………………………………………14
第六章 心得体会……………………………………………………………………………………………………………………………………………16
附录一 …………………………………………………………………………17
附录二… ………………………………………………………………………18
附录三 …………………………………………………………………………19
前言
数字频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。它的基本功能是测量正弦信号,方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中,由于其使用十进制数显示,测量迅速,精确度高,显示直观,经常要用到频率计。
频率计的基本原理用一个频率稳定度高的频率源作为基准时钟,对比测量其他信号的频率。通常情况下计算每秒内待测信号的脉冲个数,此时我们称闸门时间为1秒。闸门时间也可以大于或小于一秒。闸门时间越长,得到的频率值就越准确,但闸门时间越长则没测一次频率的间隔就越长。闸门时间越短,测的频率值刷新就越快,但测得的频率精度就受影响。如配以适当的传感器,可以对多种物理量进行测试,比如机械振动的频率,转速,声音的频率以及产品的计件等等。因此,数字频率计是一种应用很广泛的仪器电子系统非常广泛的应用领域内,到处可见到处理离散信息的数字电路。数字电路制造工业的进步,使得系统设计人员能在更小的空间内实现更多的功能,从而提高系统可靠性和速度。集成电路的类型很多,从大的方面可以分为模拟电路和数字集成电路2大类。数字集成电路广泛用于计算机、控制与测量系统,以及其它电子设备中。一般说来,数字系统中运行的电信号,其大小往往并不改变,但在实践分布上却有着严格的要求,这是数字电路的一个特点。数字集成电路作为电子技术最重要的基础产品之一,已广泛地深入到各个应用领域
主要参考元器件:
74LS390、74LS247、CD4060、74LS00、74LS74
第二章 设计方案
2.1 测频法
测频法的基本思想是:对频率为f的周期信号,用一个标准闸门信号,对被测信号的重复周期数进行计数,当计数结果为N时,其信号频率为f=N/TG
如图2.1所示:
图2.1 测脉宽法的原理框图
测频法的测量误差与信号频率有关:信号频率越高,误差越小;而信号频率越低,则测量误差越大。因此,测频法适合于对高频信号的测量,频率越高
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