江苏省初中英语听力口语自动化考试（英语教师培训教程）.pptVIP

江苏省初中英语听力口语自动化考试（英语教师培训教程） 江苏省教育厅 中国科学院自动化研究所 牛津大学出版社（中国）有限公司 2010年1月 目录 一、考试介绍 考试流程 考试题型 自动阅卷评分原理 二、考生注意事项 设备测试部分 听力部分 口语部分 1. 考试流程 2. 考试题型 3.自动阅卷评分原理（2） 完整性 朗读题目：能否顺利读完全文，顺利读完的比例； 话题简述题：能否完整表达题目的语意，清楚表达的语意比例； 完整性特征是评分的起评基本特征（70%）； 准确性 单词级评估，单词发音的元音、辅音、重音准确性等（20%）； 流利性 句子级评估，主要包括语速、停顿、插入（重复、修正）、连贯（连读、失去爆破、同化）等（5%）； 韵律性 句子、段落级评估，主要包括意群停顿（节奏）、重读弱读、语气语调等（5%）。 设备测试部分注意事项 戴好耳麦 音量适中 确认耳麦设备正常 1.戴好耳麦 注意：麦克风应戴在左侧嘴角略低位置处，距嘴部的距离大约为一指，有绿色标志的一侧朝外。 2.音量适中 3.确认耳麦设备正常 根据波形判断耳麦设备是否正常 正常：朗读时有明显波形；不发声时无明显波形。 3.确认耳麦设备正常（续） 根据录音回放判断耳麦设备是否正常 正常：录音清晰，无明显杂音 异常： 示例1 示例2 示例3 示例4 听力部分注意事项 听力答题时，可依个人需要调节耳机放音音量。 听力部分答题后，有1分钟时间修改答案。 口语部分注意事项 不要抢答 看懂波形 可以修改 谢谢！Thanks! * * 一、考试介绍 准备室 考生接受培训 考生到达考点 观看试室分布图 等待进入准备室 考场1 考生参加考试 考场2 考生参加考试 考生离开考点 候考室 考生等待进入考场 5 1 话题简述 口语 4 4 听对话选择图片 30 22 5 1 朗读短文 合计 5 5 听短文回答问题 2+3 2+3 听两段长对话回答问题 6 6 听对话回答问题 听力 分值 题目数 题型 3. 自动阅卷评分原理（1） 计算机从考生答题录音中自动提取出完整性、准确性、流利性、韵律性等特征，并在这些特征的基础上，根据预先设置的门限，经过综合决策，给出最终的口语评分结果。 综合决策 完整性特征 准确性特征 流利性特征 韵律性特征 评分结果 门限设置 二、考试注意事项 声音太小： 声音太大： 正常语音： 朗读的时候 有明显波形 不发声的时候 无明显波形 调节耳机 放音音量 13. 1. 不要抢答 注意：一定要看到录音进度条后，再开始答题，不要抢答。 听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题。如果抢答，将会影响分数。 2. 看懂波形 声音太大 声音太小或设备异常 正常 3. 可以修改 考生用口语答题时，如果没有表达好一个句子，可以立即修改重说，不会影响考生的得分；但如果考生答题过程中修改太多，将会影响考生的流利性得分。