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厦门大学附属科技中学 2009届初中毕业班第二轮模拟考 思想品德试题参考答案： 一、选择题：40分 1、B 2、B 3、D 4、A 5、D 6、D 7、C 8、B 9、B 10、D 11、A 12、C13、C 14、C 15、A 16、C 17、B 18、B 19、A 20、D 二、非选择题60分 21．(12分) （1）正确做法：呼救、求助路人或拨打“110”报警。 你的理由：帮助他人的同时要学会自我保护的技巧。 （2）正确做法：劝阻，说服。 你的理由：遵守交通法规是每个人的责任，我们要珍爱生命,遵规守纪。 （3）正确做法：制止，并向爸爸说明你的权利。 你的理由：未成年人的隐私权受法律保护。 （4）正确做法：认真分析失败的原因，正确对待家长批评，树立信心，发奋学习。 你的理由：人生难免有挫折，要正确对待遇到的挫折，掌握应对挫折的方法。（言之有理即可） (5)正确做法：要理解和宽容他人。要换位思考，与人为善。理由：建立和谐的人际关系必须从理解开始；社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 22．(12分) （1）B.不去赴约 理由： ①网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性等特点，鱼目混杂，不排除有些人心怀不轨，要高度警惕； ②我们青少年学生的社会阅历比较简单，分辨是非的能力较差，自我保护能力又非常有限，不应该轻易地和网友见面。不断提高自己的辨别能力，提高自己的抗诱惑能力；我们应提高自己的安全防范意识，现实中的问题尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。 ③认真学习法律常识，遵守文明上网公约，提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求； ④不浏览不良信息，不要随意与陌生人见面，遇到意外情况，及时向家长或老师求救。(2) （2）A．开放性答案，合理即可，如网络游戏、色情网站、低俗内容的网络图片、视频及小说等。 B．我的倡议：增强自我保护意识，学会辨别并自觉抵制各种不良诱惑；发现网上低俗内容及时向网络举报中心举报；遵守道德与法律，不做低俗内容的制造者和传播者；把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，学会控制自己的欲望和冲动，培养正确的兴趣爱好和好奇心理。 （3）九P45。 23．(13分) （1）. 答：①党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发，提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观 ②老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事； ③老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍； ④老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们； ⑤老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生； ⑥老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水； ⑦老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。我们由衷地感激老师，尊重老师。 （2） ①尊重老师人格，理解老师 ②对老师也要体谅和宽容，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出。把握自己的情绪，对待老师要有礼貌 ④正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨； ⑤主动和老师沟通。学会换位思考，站在老师的角度看问题。 第 1 页 共 3 页