第四讲_有理数的乘方.docVIP

第四讲 有理数的乘方 知识点： 1、有理数的乘方、幂、指数、底数 2、幂的运算公式 3、近似值和有效数字 4、科学计数法 5、25 （-2）5 -25 （-3×2）5 3×（-2）5 底数 指数 幂 把下列各数写成乘方的形式： （1）7×7×7×7×7= ； （2）4.5×4.5×4.5= ; （3）(-3) ×(-3) ×(-3)= ; 3．把下列各式写成乘法的形式： （1）5．66= ； (2)(-3.2)5= ; 4．计算： （1）（-1.5）3 )3 (3) –(-3)5 (4) (-2)5 (5) -25 (6) (-3×2)5 (7) 3×(-2)5 (8) 5. 12= 13= 14= 15= 16= 17= 18= 由此可见1n= （n为正整数） 1 = （-1）2= （-1）3 （-1）4= （-1）5= （-1）6= （-1）7= （-1）8= 由此可见（-1）2n+1=)2n= 6．22= ，（-2）2=3= ，（-2）3=22+（-3）3 2003 （3）（-3）2×23 （4）×（-）2 （5）[（+3）×（-1/3）]2 （6）-24÷（-2）2 （7）42÷（-）-54÷（-5）3 （8）-23÷（）2×（）4 （9）8×（-1）101-（0.5-1）3×（-64） （10）（-3）2-（-2）3÷（）3 *探究创新（知识扩展） 1、你能求出的结果吗? 2、若是最大的负整数，求的值。 3、若与互为倒数，那么与是否互为倒数？与是否互为倒数？ 4、若与互为相反数，那么与是否互为相反数？与是否互为相反数？ 5、比较下面算式结果的大小（在横线上填“＞”、“＜”或“＝” ）： 通过观察归纳，写出能反映这一规律的一般结论。 6、根据乘方的意义可得，， 则，试计算（、是正整数） 7、观察下列等式，,,,…想一想等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以引出什么规律,并把这种规律用等式写出来 8、数学生活实践 如果今天是星期天，你知道再这天是星期几吗？ 大家都知道，一个星期有7天，要解决这个问题，我们只需知道被7除的余数是多少，假设余数是1，因为今天是星期天，那么再过这么多天就是星期一；假设余数是2，那么再过这么多天就是星期二；假设余数是3，那么再过这么多天就是星期三…… 因此，我们就用下面的实践来解决这个问题。 首先通过列出左侧的算式，可以得出右侧的结论： （1） 显然被7除的余数为2； （2） 显然被7除的余数为4； （3） 显然被7除的余数为1； （4） 显然被7除的余数为 ； （5）= 显然被7除的余数为 ； （6）= 显然被7除的余数为 ； （7）= 显然被7除的余数为 ； …… 然后仔细观察右侧的结果所反映出的规律，我们可以猜想出被7除的余数是 。 所以，再过天必是星期 。 同理，我们也可以做出下列判断：今天是星期四，再过天必是星期 。 9、用简便算法计算： 10、你知道的个位数字是几吗？ 11、计算 12、我们常用的数是十进制数，如，表示十进制的数要用10个数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，在电子计算机中用的是二进制，只要用两个数码：0和1，如二进制中的等于十进制的5，10111=等于十进制的23，那么二进制中的1101等于十进制中的数是多少？ 13、，求的值 课堂练习： 一．选择题 1、118表示（ ） A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加 2、－32的值是（ ） A、－9