三级心理咨询师历年真题.doc

2011年5月心理咨询师（三级）理论知识真题第二部分　理论知识　　 (26～125题，共100道题，满分为100分) 　　一、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 　　26、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是（　　）。　　(A)坚韧性(B)果断性(C)自制性　(D)自觉性　　27、动机产生的内在条件是（　　）。　　(A)感觉(B)需要(C)气质(D)性格　　28、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是（　　）。　　(A)强、平衡、灵活(B)强、不平衡　　(C)强、平衡、不灵活(D)弱　　29、性格属于（　　）。　　(A)情感过程　　(B)认知过程　　(C)人格特征　　(D)社会特征　　30、社会学习论的理论根源是（　　）。　　(A)心理分析　　(B)行为主义　　(C)认知理论　　(D)人本主义　　31、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意（　　）。　　(A)分散　　(B)分配　　(C)动摇　　(D)转移　　32、人大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现（　　）。　　(A)失写症　　(B)接受性失语症　　(C)失读症　　(D)表达性失语症　　33、海德的态度转变理论是（　　）。　　(A)角色理论　　(B)认知失调论　　(C)平衡理论　　(D)社会交换论　　34、在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（　　）。　　(A)社会促进　　(B)社会抑制　　(C)观众效应　　(D)社会懈怠　　35、在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（　　）的影响。　　(A)熟悉　(B)相似　　(C)邻近　　(D)外貌　　36、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为（　　）。　　(A)抽象化他人　(B)重要他人　　(C)概括化他人　　(D)一般他人　　37、心理咨询师与求助者之间的人际距离是（　　）。　　(A)个人距离　(B)社交距离　　(C)公众距离　　(D)亲密距离　　38、一般来说，最能吸引人的人格品质是（　　）。　　(A)热情　　(B)真诚　　(C)善良　　(D)智慧　　39、“男女搭配，干活不累”，这是一种社会（　　）现象。　　(A)助长　　(B)逍遥　　(C)强化　　(D)抑制　　40、与行为主义关系最小的概念是（　　）。　　(A)替代学习　　(B)自我实现　　(C)自我奖赏　　(D)行为自控　　41、心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（　　）。　　(A)感性反应　　(B)理性反应　　(C)知性反应　　(D)悟性反应　　42、儿童处于感知运动阶段的主要特征是（　　）。　　(A)只限于对当前直接感知的环境施以动作　　(B)能够运用语言符号代表他们经历的事物　　(C)获得了守恒概念　　(D)思维具有可逆性　　43、埃里克森划分人格发展阶段的标准是（　　）。　　(A)力比多发挥作用　　(B)心理社会危机　　(C)自我的调节作用　　(D)心理防御机制　　44、学习的最佳期限是指（　　）。　　(A)心理机能已经发展成熟的时候　　(B)学习条件已经完全具备的时候　　(C)心理机能开始形成之前　　(D)心理机能开始形成之时　　45、个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是（　　）。　　(A)动作　　(B)感觉　　(C)知觉　　(D)意志　　46、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于（　　）。　　(A)条件反射性的笑　　(B)自发性微笑　　47、有精神障碍的人其心理活动（　　）。　　(A)部分异常　　(B)不能被矫正　　(C)完全异常　　(D)可直接测量　　48、经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（　　）。　　(A)过程　　(B)潜意识　　(C)动力　　(D)前意识　　49、病理性错觉的特点是（　　）。　　(A)能够进行自我校正　　(B)属于感知综合障碍　　(C)不能接受现实检验　　(D)属于思维形式障碍　　50、抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（　　）。　　(A)思维迟缓　　(B)思维云集　　(C)被洞悉感　　(D)妄想心境 51、精神发育迟滞形成的原因是（　　）。　　(A)内心冲突变形　　(B)获得性知识的丧失　　(C)内心冲突强烈　　(D)早期大脑发育不良　　52、直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（　　）。　　(A)灾难性压力　　(B)生物性压力源　　(C)叠加性压力　　(D)精神性压力源　　53、在顺序量表中，变量具有（　　）。　　(A)相等单位　　(B