毕业设计论文—DC-DC芯片测试.doc

毕业设计（论文） 课题:DC-DC芯片测试 学生: 杨磊 系部: 电子信息系 班级: 微电子091 学号: 2009001013 指导教师: 徐雪刚老师 装订交卷日期: 装订顺序: （1）封面（2）毕业设计（论文）成绩评定记录（3）标题、中文摘要及关键词（4）正文（5）附录（6）参考文献 毕业设计（论文）成绩评定记录表 指导教师评语（包含学生在毕业实习期间的表现）: 成绩（平时成绩）: 指导教师签名： 年 月 日 评阅教师评语： 成绩（评阅成绩）: 评阅教师签名： 年 月 日 答辩情况记录: 答辩成绩: 答辩委员会主任(或答辩教师小组组长)签名: 年 月 日 总评成绩: 注：1.此表适用于参加毕业答辩学生的毕业设计（论文）成绩评定； 2.平时成绩占20%、卷面评阅成绩占50%、答辩成绩占30%，在上面的评分表中，可分别按20分、50分、30分来量化评分，三项相加所得总分即为总评成绩，总评成绩请转换为优秀、良好、中等、及格、不及格五等级计分。 教务处制 毕业设计（论文）成绩评定记录表 指导教师评语（包含学生在毕业实习期间的表现）: 成绩（平时成绩）: 指导教师签名： 年 月 日 评阅教师评语： 成绩（评阅成绩）: 评阅教师签名： 年 月 日 总评成绩: 注：1.此表适用于不参加毕业答辩学生的毕业设计（论文）成绩评定； 2.平时成绩占40%、卷面评阅成绩占60%，在上面的评分表中，可分别按40分、60分来量化评分，二项相加所得总分即为总评成绩，总评成绩请转换为优秀、良好、中等、及格、不及格五等级计分。 教务处 重庆电子工程职业学院 毕业设计（论文）开题报告 系 ? 别 电子信息系 专 业 微电子技术 班 级 091班 学生姓名 杨 磊 学 号 2009001013 指导教师 徐雪刚 一、毕业设计的内容和意义：（500字左右） 本论文总要是通过对于DC-DC芯片的测试和学习，了解芯片测试要领。本文从内容上主要分为六个章节，第一章DC-DC芯片简介,概况性的介绍DC-DC芯片，增强对于全文的初步认识。第二章 DC-DC芯片测试了解，该章节主要从大体上对于芯片测试必要性和内容予以说明。第三章 DC-DC芯片测试方法，它主要是讲ASL1000测试机测试DC-DC芯片的方法，给全文的主要观点做出支持。第四章 DC-DC芯片测试分析，测试中和结果分析给出了见解，有一个定性的分析。第五章 芯片LM2576测试案例，用一个DC-DC芯片测试的例子简化来加强学习和理解。第6章 总结，概要了论文。 该文的主要意义是，通过对于DC-DC芯片的认识，一方面对于电源芯片有更加深刻的理解，同时对于以后的应用有莫大的帮助。还有就是芯片的测试的学习，对于整个测试有了直观的了解。明白了DC-DC芯片测试的方法和一些理论技巧，通过在ASL1000测试机的测试操作认识，对于测试流程有了更准确的认知。虽然没有实践的效果，但是还是收益颇丰。 二、文献综述：（300字左右） 本论文查阅了和使用了来自期刊、书籍、指导手册以及学术论文等多个方面资料，确定了以认识DC-DC芯片测试以及对于一些测试技巧的修正。电源芯片应用广泛，芯片性能的稳定性提出了相当高的要求，而对于芯片测试就是一个关键的因素。本文对于测试总体上对于测试的现状和发展做出了概述。然后来描述芯片测试的整个流程方法，通过对于测试过程的熟悉，对于测试作出分析。测试中对于测试参数的必要性的了解，也使用了开尔文测试的方法。最后做出了对于异常分析的意见。 三、工作计划及方案论证：（500字左右） 在完成论文期间，首先查阅了大量的资料关于DC-DC芯片测试，主要目的是熟悉DC-DC芯片以及芯片测试方面的知识。具体情况是首先先是熟悉ASL1000测试手册，了解到该测试机的特点和使用方法。然后根据对于芯片的了解，去查阅关于测试方法的资料，之后还是广泛地去了解芯片测试的信息，大体上对于芯片测试有一些肤浅的认识。再者就是根据测试参数的确定，熟悉使用ASL1000测试芯片的方法，包括理论和实际操作。其中对于测试程序的编写和理解将是一个关键的步骤。最后就是结合测试程序去认识测试机的整个测试流程和方法，从而加深对于芯片测试认识。在计划中寻找到优秀的资料是一个很艰辛的工作，各类五花八门的资料到处都是。同时由于该项目对于英语的要求，给整个学习带来了很大的麻烦。 四、参考文献：（不少于10篇，期刊类文献不少于7篇） ［1］ 胡黎强，林争辉，李林森 一种高效率低功耗开关 电源的实