培训资料-广西院员工考核要素对照表.docVIP

培训资料-广西院员工考核要素对照表.doc

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员 工 考 核 要 素 对 照 表 要 素 考 核 要 点 工 作 技 能 知 识 技 能 ○是否具备所从事岗位的一般知识和专业知识? ○能否把知识充分地运用到对复杂而困难的问题的处理上? ○对公司的发展历史、现状和前景及其提供的服务是否了解? ○从事该岗位人员的学历、专业与该岗位任职资格要求的契合程度 工作相 关经验 ○具备从事本岗位的相关工作经验程度 ○从事相似岗位的工作年限 ○处理该岗位各项工作的熟练程度、工作技巧 理解判 断能力 ○能否正确地了解本身的职务内容或上级的指示? ○能否正确地掌握问题的所在、事物的相互联系,加以整理、分析,适时地做出适当 的结论或应付对策? ○能否根据既有的知识、事例、经验,洞察未来或求知事项做全盘性的判断? ○对突发事件能否采取应变措施,处理的内容是否合乎上司的意思? ○是否做出过草率错误的判断或措施? 学习 能力 ○能否较快提高执行本职务的各项能力? ○能否将道理融会贯通,举一反三? ○对新知识、新技能的接受、改进能力 ○将新知识、新技能运用到工作实际的能力 ○能否跟踪专业领域的最新发展? 计划、组织协调 能力 ○做事计划性如何,能否把企业战略性计划科学合理地转换成部门内部计划并加以实施 ○工作条理性如何,是否能充分发挥员工的积极性共同完成工作而不是孤军奋战? ○工作、活动安排是否合理、细致,领导、员工、顾客抱怨率低?遇事能否冷静? ○是否与人协调无间,经常督导部属尽最大努力完成工作? ○对其它部门的工作能否予以较好配合? 开拓创 新能力 ○对工作是否经常有创造性的构想和建议? ○是否提出了新的工作方法或流程,提高原有的工作效率或降低了成本? ○市场人员是否能经常开拓出客户新渠道 ○设计人员经常有新的作品创意、作品中标率,客户评价情况 ○设计作品的获得专业奖项 ○设计作品在国内(或国际)一流同行参与的竞标活动胜出或取得好名次 沟 通 能 力 ○是否有主动与人接触和交流的动机和愿望? ○是否具备现任职务所要求的表达力(口头文字),能否进行一般联络、说明工作? ○在和企业内外的人员交涉时,是否具备使双方诚服接受同意或达成协议的能力? ○是否善于合作和帮助别人,能建立一个和谐的工作学习环境,在集体中有较高的信誉和威望? 领导决 策能力 ○决策常有科学的理论依据或成功经验作指导。能广泛听取意见,收集来自不同方面的情况。 ○能用具有说服力的证据清晰阐述自己的观点,力求让别人接受,以便共同实施。 ○能经常主动与上下级进行有效的思想与专业上的交流与沟通? ○能有效地引进、培养与使用本部门内的人才? ○能否对公司或本部门工作提出开拓性的思路并付诸实施,对公司发展起到较明显的推动作用? 授权指 导监督 ○是否能充分发挥下级的积极性共同完成工作而不是孤军奋战? ○能否适时对下属进行工作指导、业务培训 ○属下工作人员能高效率、高质量地完成本岗位各项工作任务并有较高的工作满意度 ○属下工作失误率低,协作部门(内部客户)反映良好 独立工 作能力 ○对本岗位各项工作、业务的熟练掌握程度 ○是否事事请示领导,工作依赖性强?(扣分) ○在缺乏上级指导的情况下,能否继续做好本岗位各项工作? 工 作 态 度 积极性 ○对改善现状,是否具有高昂的意愿与热情? ○是否有不情愿的工作态度? ○是否积极地学习业务工作上所需要的知识? ○对工作和学习是否坚持到底不畏挫折? 团队合 作精神 ○工作上是否能接受团队领导(如项目设总、专业组长等)的统一协调指导? ○是否坚持立场,促成团结与合作,是否有阳奉阴违的行为? ○是否与他人做无谓的争执? ○对后进者是否亲切关照,是否乐意协助他人工作? 责任心 敬业 精神 ○是否能认清自己在组织中的立场与角色,并对此负责到底? ○对其工作是否不必再令人操心,不必一一指示监督,也能明快、迅速地工作? ○对工作的失误,是否往往逃避责任或辨解?对上司有否敷衍现象? 纪律性 规章制度遵守 ○有否以不实的理由请假、迟到甚至旷工? ○是否理解并遵守工作各项规则、标准,以及公司的规章制度?有否唆使他人破坏规定? ○在时间和物质上有否公私不分现象? ○严格遵守工作汇报制,按时提出工作报告。 客户服务态度 ○对待同事和企业外部人士有礼貌,服装或态度有否不整、不规矩现象? ○对待客户的要求是否有推委、搪塞的举动? ○工作中具有“以客户为中心”的意识 ○主动关心客户的需求,并努力使客户满意 ○客户对解决问题的建议满意 自我开发热情 ○能否有持续地学习,提高自己的知识技能的愿望 ○能够通过学习及时掌握和使用新的设计软件和设计工具 ○能够通过学习及时掌握新的设计规范和标准 工 作任务 工作繁重程度 ○非常重,表示考核期工作大大超出全

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