《脉冲电子围栏在学校的应用方案》.doc

前 言 学校安全保卫工作的现状： 目前，无论是普通高校还是中小学校，校园安防现状都不容乐观，基本上处在一个以人防和机防为主的状况中，技防仍然处在起步阶段。学校不断在人防和机防方面增加投入，如增加学校保安人员，由学生组织校卫队，加高围墙，在学生宿舍的窗户上安装钢筋护栏等。 这些措施产生了一定的效果，但也存在一些弊端，如校卫队会带来持续的支出，宿舍安装钢筋护栏不符合消防要求。 校园安防主要由两部分区域组成：一是教学办公区，一是学生学习和生活的区域。目前，大部分的中小学学校都实行封闭式管理，但中小学学生的自控力相对较差，自我保护能力也较弱。所以，从环境来分析，校园安防具有监控点多、监控面积大的特点。 学校的安全保卫工作特点： 1. 学校周界大，房屋多, 犯罪分子很容易藏匿。 2. 中小学生自控能力相对较差,经常通过翻围墙偷跑出学校, 3. 周界监控设备造价高昂，不易大范围使用。 今年全国各地学校发生过多起暴力案件，学校的安保工作更是给学校和政府都带来很大的压力，对此作为最专业的周界系统供应商， 我们安防系统供应商提出更好的解决方案尤其重要， 电子围栏在学校的应用优势 1.具有威慑功能 高压电网和警示标志给犯罪分子以极大的心里威慑作用，避免其实施犯罪行为,同时能避免学生企图通过翻越围栏跑到校外. 2.主动防护性强 企图跨越时给与电击，起到很好的主动防护效果 3.防范严密无死角 可以依据地形任意架设，没有死角，消除安全盲点 4.误报率低 能有效防止小动物、树枝、恶劣天气等造成的误报. 5.能与安防、IT系统联网 可以与监控联动，当报警时，摄像机转向相应位置开始录像；也能很好的融入IT系统 6.软件可以实现远程操作，方便管理 从围墙现场到指挥中心距离很长，所以需要远程控制，比如远程开、关机等 第一节 系统特点 ①绝对安全及报警感知性：传统的电子围栏警戒系统没有报警感知功能，仅仅以高压、大电流的方式阻止入侵者，极易造成入侵者伤残，甚至死亡等严重后果。RD-600D系统采用了低能量的脉冲高压（＜5KV）。由于能量极低且作用时间极短暂，因而对人体不会造成伤害。一旦触及，也会因直接有触电感而离开。 ②误报率低和适应性强：RD-600D系统基本不受环境（如树木、小动物、震动等）和气候（如风、雪、雨、雾等）的影响，不受地形高低和曲折程度的限制，误报率极低。 ③阻挡和报警双重功能：周界安防系统的新概念是把企图入侵者阻挡在防区之外，不作案为目的。而不是把入侵者在防区内抓起来。RD-600D系统能够实实在在给入侵者一种威慑感觉和阻挡作用，使其不敢轻举妄动，达到防范为主，减少作案次数。 ④连续工作、布防/撤防，按需设定。 ⑤可采用UPS做备用电源，以备停电时维持一段时间的工作。 ⑥可根据用户要求和现场地理环境以及安全等级进行设计和安装。并可和多种现代安防产品，例如电视监控系统、安防报警系统配套使用，以提高系统的安全防范等级。 第二节 工作原理及技术参数 一、工作原理 RD-600D系统主要由多防区主机、防区探测器、电子围栏三部分组成。电子围栏是分布于周界的有形的脉冲式电子网络，其系统示意图如下（图一）： 图一 RD-600D系统示意图 正常工作时，防区探测器产生一个幅度5KV～10KV 、持续时间≤0.1S 、能量≤5.0J的脉冲电压，将这个脉冲电压加到前端电子围栏上，当有人入侵（断线、短路、触网）破坏电子围栏，经防区探测器判断满足报警条件时，立即往多防区主机送去报警信号，同时输出开关信号启动现场声光报警等联动报警设备。 二、技术参数 ① 供电电源 多防区主机 AC220V/50Hz ≤15W ，防区探测器 AC220V/50Hz ≤65W ② 脉冲幅度： 5KV～10KV ③ 脉冲持续时间：≤0.1S ④ 脉冲输出能量：≤5.0J（焦耳） ⑤ 输出电流峰值：〈10A ⑥ 脉冲间隔时间：1S～1.5S ⑦ 脉冲输出电量：≤2.5mC ⑧ 报警种类：断线、短路、触网 ⑨ 报警方式：声、光（响度≥100db）。（外接声光警号） ⑩ 备用接口：主机具备16路开关信号输出口（满足与监控联动功能）；  eq \o\ac(○,11)温度：-40℃～+55℃  eq \o\ac(○,12)外形尺寸：320× 240 ×110  eq \o\ac(○,13)重量：多防区主机：2.1 Kg 防区探测器：6.9 Kg 第三节 设计要求 一、根据不同的安全等级，配置合适的能满足要求的电子围栏。通常把安全等级分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三级。 Ι— 一般安全等级，采用4线系统，防区分段不超过500米。 Ⅱ— 中等安全等级，采用6线系统，防区分段不超过200米。 Ⅲ— 高等安全等级，采用8线系