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* 引导者:江苏省赣榆县实验中学 殷 斌 宇 人教版八年级思想品德(下)第二课第二框 结合你所了解的材料,请你以“义务”为关键词,谈谈你对2008年抗冰救灾战斗中忠于职守的人物事迹的理解…… 请每个组把预习以后确定的知识点与大家交流,看哪个组说得又快又准确! 友情提醒: 1、不需要举手,自动站起来说。 2、尽量不重复。 3、可以超越预学案上的预设问题自由发挥。 法律鼓励做的,我们积极去做 法律要求做的,我们必须去做 法律禁止做的,我们坚决不做 做一个合格的公民,应如何履行自己的义务? 通过刚才的预习成果展示,请大家思考以下几个疑点: 1、怎样理解我国法律与道德的关系? 2、如何理解我国公民的法律义务与道德义务具有相互配合、相互促进、相互补充的特点? 是什么感动了崔永元、感动了每一个善良的人们?燕老师坚守的是什么? 你观后有何感想? 大家谈:作为一个公民,我们在日常生活中该做好哪些方面的事情? 请各小组就收集的因不履行义务而导致违法犯罪的案例进行相互交流,并上台展示;注意要贴近今天的课题哦! 视频:邯郸银行案/c/bn/2007-08-09shtml *
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