中小学校园网建设规划和应用初探.docVIP

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中小学校园网建设规划和应用初探 湖南道县一中 杨建军 21世纪将是知识经济时代,国家的综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育的发展、科学技术和知识创新水平。实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础,教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用。随着现代科学技术的飞速发展,世界范围内的信息化浪潮势不可挡,迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域,也不可避免地改变着传统的教育模式,教育正处在一种与工业化时代不同的教育环境--信息技术环境中。教育在信息技术的强烈冲击下,将会在教育目标、教育结构、教育内容、教育手段和教育评价等方面产生重大变革,教育活动的时间和空间被拓宽,教育的各种资源被极大限度地挖崛和利用,新型的教育模式将会从这里诞生和成长。校园网络环境的建设是学校现代教育技术的物质基础,是提高学校管理水平、实现管理现代化的重要平台,是推动教育改革、改善教学质量的有力手段。因此,从长远看,规划好校园网络的建设,对学校的建设和发展有着重要意义。 一、校园网建设的目的和必要性 随着多媒体技术和网络技术的不断发展与普及,校园园区网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: 1、校园园区网信息系统是“校校通”工程的重要组成部分,是获取外界信息、实现资源共享、发布动态信息以及远程教学和协作工作的基本工具。 2、教育信息量的不断增多,使学校、家庭和教育管理部门对教育信息的计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。同时,是否具有获取信息和处理信息的能力也是信息社会下衡量人才的一项重要指标。 3、目前,越来越多的教育教学软件、教学管理软件、教学资源、教育信息、多媒体系统也迫切需要网络环境。 4、教育发展到今天,已经不可能依靠某一方面的变革来促成质的变化。人们已经意识到,当前的教育已不能满足知识知识经济所需要的人才需求,教育改革势在必行。信息技术是解决信息时代教育问题的基本工具,它为实现教育的整体改革提供了广阔的用武之地,尤其是网络技术,它正在促进教育系统的重组和社会教育资源的重新分配。因此,作为教育的主体--学校,更应该大力推广和应用网络技术,充分利用网络资源,全面推进包括教学、科研、管理、日常办公、内外交流以及教学评价的信息化进程。 5、随着经济的发展,我国各级政府对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应的产品价格不断下降;同时,人们的认识水平和经济实力也不断提高;大量的计算机设备已进入学校和家庭,使得计算机用于信息管理和信息服务是完全可行的。 二、校园网的规划策略 1、校园网的设计原则 校园网建设是一项系统工程,校园网的规划应与学校的长远发展统一起来,把服务教学作为网络建设的着眼点和落脚点。根据学校的实际情况,本着“实用性、先进性、开放性”的原则,实行“整体规划、分步实施、逐步到位”。 2、校园主干网的选型 校园网工程主干网是整个网络数据信息流动的动脉,是决定校园网的整体性能和能否达到校园网功能需求和应用的关键。目前,校园网流行的三种高速网络技术是:异步传输(ATM),光纤分布数据接口(FDDI),交换式以太网。 *异步传输(ATM)交换 ATM(Asynchronous Transfer Mode)是指异步传输模式,它的交换采用异步时分复用技术,用户数据被组合成固定长度的分组(称为信元,占53字节),并在ATM网络中分时传输。ATM交换网的优点是传输效率高,速度快,支持许多种类型如声音、数据、传真、实时视频、CD质量音频和图象的通信,特别适合多媒体传输要求。不足之处是设备较贵,维护比较复杂。 *光纤分布数据接口(FDDI) 光纤分布数据接口(FDDI)是目前成熟的LAN技术中传输速率最高的一种。这种传输 速率高达100Mb/s的网络技术所依据的标准是ANSIX3T9.5。该网络具有定时令牌协议的特 性,支持多种拓扑结构,传输媒体为光纤。使用光纤作为传输媒体具有多种优点: 1、较长的传输距离,相邻站间的最大长度可达2KM,最大站间距离为200KM。 2、具有较大的带宽,FDDI的设计带宽为100Mb/s。 3、具有对电磁和射频干扰抑制能力,在传输过程中不受电磁和射频噪声的影响,也不影 响其设备。 4、光纤可防止传输过程中被分接偷听,也杜绝了辐射波的窃听,因而是最安全的传输媒 体。 由光纤构成的FDDI,其基本结构为逆向双环,一个环为主环,另一个环 为备用环。当主环上的设备失效或光缆发生故障时,通过从主环向备用环的切换可继续维 持FDDI的正常工作。这种故障容错能力是其它网络所没有的。这种网络安全系数大,但站点管理过于复杂,造价昂贵,适用于重要部门或大型网络,一般的网络建设很少使用它。 *交换式以太网 通常我们所说的以太网主要是指以下三种不同的局域网技术: 1、以太网/IEEE 802.3—采用同轴

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