山东临清三中物理选修三教学案:3-1 2.8多用电表.docVIP

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  • 2017-09-25 发布于江西
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山东临清三中物理选修三教学案:3-1 2.8多用电表.doc

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学校:临清三中 学科:物理 编写人:孙风武 审稿人:马立震 选修3-1 第二章 2.8多用电表 一、教材分析 “多用电表”是人教版高中物理选修3-1第二章第八节的内容,它是电流表、电压表改装学完后,研究欧姆表的改装问题,又是闭合电路欧姆定律的深化和实际应用,学生通过本节课的学习,既能巩固电学问题的分析思路,加深对闭合电路欧姆定律的理解,激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究、交流能力,具有很重要的实际意义。G(表头)改装而成的,了解电流表(表头)的原理,知道什么是电流表满偏电流和满偏电压; (2)理解表头改装成常用电压表和电流表的原理,会用万用表测量电路元件上的电压、电流、电阻等电学量; (3)会用多用表判断二极管的质量和极性等; (4) 会用多用表查找电路故障。 2、过程与方法 (1)通过多用电表原理的分析过程,认识物理学分析、研究实际问题的方法;; (2)经历学会使用多用电表的探究过程,认识科学探究的意义,认识物理实验在物理学发展过程中的作用。 3、情感态度与价值观 通过本节课的教学活动,要培养学生的应用意识,培养学生尊重客观事实、理论联系实际、实事求是的科学态度和人生观。引导学生关心实际问题,获得成功的喜悦,立志于把所学物理知识应用到实际中去。还要引导学生养成良好的生活习惯,爱护器材,节约能源。 三、教学重点难点 重点:(1)将表头G改装成大量程电压表和电流

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