2011生物一轮复习课本知识整合练习：必修3第2章第2、3节.docVIP

1．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是 A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液 C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键 D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 解析　促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，促进胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默实验分三组，其中一组为实验组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经剔除。斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。 答案　A 2．如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A．①②　　　　　　　　　　B．②③ C．①③ D．②① 解析　神经递质由突触前膜释放到突触间隙，而后作用于突触后膜，激素要作用于靶细胞则需要借助血液的传送。 答案　D 3．下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B．图中a和b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C．X的细胞能分泌激素，不能传导兴奋 D．血液中的甲状腺激素含量对a、b激素的释放起反馈调节作用 答案　C 4．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰