新教材中应重视不等式的向量证法.pdfVIP

2004年第11期 数学教学研究 33 4 一般到特殊的回归 符合条件的一特殊点，如P为椭圆的短轴的一端点， 要揭示事物的一般性质，人们往往从特殊的个 则结论唾手可得鲋：AP=3：5．应当看到相当多的 体出发，研究在特殊情况下相应的结论，以特殊情况 一类选择题与填空题，或者可赋予变量的特殊值，或 下的结论为向导，去揭示事物的一般的性质，从而找 者可从符合一般条件的特殊点中求得止确的答案， 到解题的一般方法． 这种从一般到特殊的圆归常常收到事半功倍的效 ．．2 ．工 果． 例6 Jp为椭圆斋+景=1上的点(非长轴端 总之，我们在解题过程中，如果能有意识地树立 点)，F。、R为焦点，月为△PF。如的内心，朋延长线回归意识，那么面对着变化多端的数学问题，或多或 交FlR于曰，则删：，哇P=一