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2012年江西省教师招聘考试真题 来源一鸣考试网 教师公开招聘考试专家命题预测试卷二教育理论综合(中学部分)(满分：100分) 一、单项选择题(本大题共l6道小题，每小题l分，共16分 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1． “美德即知识”是( )的著名论点。A．孔子B．苏格拉底C．柏拉图D．亚里士多德2． 提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是( )。A．苏霍姆林斯基B．皮亚杰C．埃里克森D．科尔伯格 3． 性恶论是( )的观点。A．老子B. 孔子C．孟子D. 荀子4. ( )被认为是教育心理学的创始人。A．华生B．斯金纳C．桑代克 D．班杜拉5． ( )又称为工作记忆。A．瞬时记忆B．短时记忆C．长时记忆D．感觉记忆6． 威特金将人的认知方式分为( )。A．场依存型和场独立型B. 反思型和冲动型C．整体型和系列型D．内倾型和外向型7． 在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是( )。A．诊断性评定B．形成性评定C．终结性评定D．发展性评定8． 科举制产生于( )。A．晋B．隋C．唐D．宋9． 在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是( )。A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威10．教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这是谁的观点?( )A．利托尔诺B．孟禄C．马克思D．高尔顿11．美育即( )。A．审美教育B．艺术教育C．社会美教育D．自然美教育12．主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是( )。A．构造主义学派B．机能主义学派C．精神分析学派D．人本主义学派13．下列属于匮乏性需要的是( )。A．道德的需求B．创造力的需求C．食物的需要D．尊重的需要14．能够为人的身心发展提供生理前提的因素是( )。A．成熟B．遗传素质C．环境D．教育15．按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为( )。A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移16．下列测验不属于人格测验的是( )。A．人格调查表B．兴趣测验C. 成就动机测验D．成就测验 二、填空题(每空l分，共15分。请把答案填在题中横线上) 17．在北京大学改革中，蔡元培贯彻了“_______、_______”的办学原则。18．新文化运动以《新青年》为主要阵地，高举_______、_______两面大旗。19．奥苏贝尔学习理论中，“蔬菜”作为“菠菜”和“豌豆”的_______概念。20．教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_______规格标准，是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在_______教育机构的具体化。21．有意识记又叫随意识记，是指事先有_______的目的、任务，按一定的方法和步骤，需要做一定的_______的识记。22．高级的社会性情感可以分为三种，即_______、_______和_______。23．布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的 认知结构。因此，他的理论常被称为_______。24．根据反映活动的形式不同，知识可以分为_______知识和_______知识。 三、辨析题(本大题共3道小题，每小题5分，共15分)25．教育研究的对象是各种教育现象。26．个别化教学就是个别教学。27．平衡化是指静止的状态。 四、名词解释(本大题共4道小题，每小题2分，共8分)28．形成性评价29．学生观30．遗忘31．学习迁移 五、简答题(本大题共2道小题，每小题4分，共8分)32．请简要回答学生发展的一般规律。33．简述教师反思教学经验的几个阶段。 六、论述题(本大题共2道小题，每小题11分，共22分)34．论述教师专业发展的途径。35．简述如何在教学中促进迁移。 七、教育写作题(16分)36．“5?12”大地震中出现的“范跑跑事件”带来了巨大的反响，并由此引发的“道德底线”、教师权利与义务等问题成为了争论的热点。轰动一时的“范跑跑事件”源于教师范美忠博客中的文章，范美忠提及在地震时甩下学生自己逃生，因而被网友称为“范跑跑”。请你就对该事件的看法进行写作，文体不限，诗歌除外。 一、单项选择题1． B[解析]苏格拉底认为道德不是天生的，正确的行为基于正确的判断，有了正确的知识就不会明知故犯。所以，知识即等于美德。2． D[解析]科尔伯格最主要的贡献是道德发展和道德教育的研究，提出了著名的三水平六阶段的道德发展理论。3．