高中数学一轮复习--第14讲直线圆的位置关系.docVIP

《新课标》高三数学第一轮复习单元讲座 —直线、圆的位置关系 一．课标要求： 1．能用解方程组的方法求两直线的交点坐标探索并掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆、圆与圆的位置关系能用直线和圆的方程解决一些简单的问题在平面解析几何初步的学习过程中，体会用代数方法处理几何问题的思想 k1=k2；②l1l2 k1k2=－1。 （2）若 若A1、A2、B1、B2都不为零。 ①l1//l2； ②l1l2 A1A2+B1B2=0； ③l1与l2相交； ④l1与l2重合； 注意：若A2或B2中含有字母，应注意讨论字母=0与0的情况。两条直线的交点:两条直线的交点的个数取决于这两条直线的方程组成的方程组的解的个数。 距离 （1）两点间距离：若，则 特别地：轴，则、轴，则。 （2）平行线间距离：若， 则：。注意点：x，y对应项系数应相等。 （3）点到直线的距离：，则P到l的距离为： 3．直线与圆的位置关系有三种 （1）若，； （2）； （3）。 还可以利用直线方程与圆的方程联立方程组求解，通过解的个数来判断： （1）当方程组有2个公共解时（直线与圆有2个交点），直线与圆相交； （2）当方程组有且只有1个公共解时（直线与圆只有1个交点），直线与圆相切； （3）当方程组没有公共解时（直线与圆没有交点）