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中西爱情诗比较研究课程考察 浙江理工大学 中西爱情诗比较分析 内容提要：爱情，是一个永恒的话题。从古至今，不论中外，有无数的著作歌颂或表达着这一主题，为我们留下了浩瀚的著作。但是，由于地域与文化的差异，中西方在爱情诗的表达上稍有不同。本文将着眼于部分中西方爱情诗歌的对照比较，通过对中西方爱情诗歌的分析，展现在不同文化境遇下诗歌所体现和代表的意识形态也各有不同爱情是人类生活的一个重要组成部分,也是文作品主题。卫风中的《木瓜》投我以木瓜报之以琼琚匪报也永以为好。一方以木瓜传情另一方以琼琚回意朴素地写出了男女互敬的爱情。从意象营造的角度看，中国古代爱情诗歌中无论是对主人公还是周围环境的刻画，都有一种朦胧感与写意性。而西方爱情诗歌则追求对主角的写实刻画和对环境的真实再现。如卫风中的《静女》静女其姝, 俟我于城隅。爱而不见, 搔首踟蹰。静女其娈, 贻我彤管。彤管有炜, 说怿女美。自牧归荑, 洵美且异。匪女之为美, 美人之贻。这是一首以物传情相互约会的爱情诗作品并没有具体刻画她是一位如何举止优雅，言语娴淑的姑娘，而是通过爱而不见、彤管有炜等意象的刻画来加以表现。读者读到这篇作品的时候，虽然直接描写这位姑娘的词只有姝娈二字，但其赋予读者的想象空间是无穷的。每位读者一位属于自己的静女形象从环境、道具的角度看，城隅彤管这两个意象暗含着一种约会的羞涩和芳心窃许的意味。非常符合中国人隐约、含蓄的审美观。至唐宋封建社会发展到高峰时期，正统文人、士大夫在诗歌创作中吸收了诗经、乐府诗的精华，更加注重对诗歌意境的锤炼。即便是爱情诗歌，也力求做到含而不露，凄美婉约。语调轻松感情真切。如呵，我的爱人象朵红红的玫瑰， 六月里迎风初开； 呵，我的爱人象支甜甜的曲子， 奏得合拍又和谐。 我的好姑娘，多么美丽的人儿！ 请看我，多么深挚的爱情！ 亲爱的，我永远爱你， 纵使大海干涸水流尽。 纵使大海干涸水流尽， 太阳将岩石烧作灰尘！ 亲爱的，我永远爱你， 只要我一息犹存。 珍重吧，我惟一的爱人！ 珍重吧，让我们暂时别离！ 但我定要回来， 哪怕千里万里！一开篇，诗人就用了两个经典的比喻来形容心上人的美丽动人英国最喜欢玫瑰，玫瑰象征着爱情，诗人把自己的爱人比作“六月初开的玫瑰”，“一朵红红的玫瑰”，寥寥数笔就让读者看到：娇柔的玫瑰散发着缕缕清香,殷红的花瓣、晶莹的露珠在和煦的阳光下散发着七彩的光芒。诗人用明喻来突出爱人的年轻貌美，芳香如花，使读者享受到了一种视觉的美。紧接着，诗人又把爱人比作一支美妙的乐曲，把读者引入了另一个充满诗情画意的境界我的恋人是如此美丽、端庄、善解人意，与之独处就像身处一间温馨、舒适的小屋，品着浓烈醇香的美酒，聆听自己最喜爱的乐曲。诗的第二、三节层层递进，进一步表达诗人的炽烈爱情：诗人用了大量的象征手法，用具体可感的岩石、海洋、太阳和沙漏来象征坚贞不渝的爱情，更用夸张的手法，以海枯石烂和万古不变的沙漏为比喻，歌颂爱情的坚贞。表达了诗人不仅渴求全心投入的爱，对爱情的永恒也同样充满了期待，更渴求沙漏式的相濡以沫的爱情。这火山爆发般、压倒一切的激情可谓发自肺腑，感人至深，深深地牵动着读者的心。诗人简朴、纯真的爱情观在第四节到达高潮写出了经风雨侵蚀、岁月洗礼的爱情更显坚贞和不朽。该诗情景交融，意境优美，唤起人们追求纯真质朴的美好爱情又给予人们强烈的艺术美享受。全诗以具体物象“玫瑰”开头，使读者感到鲜明直接；接着又通过一系列的比喻和抒情，诗歌的意境由微观转向宏观，爱情主题得到深化，以千万里的远行结尾，意境由小到大，到广，到深，虽是道离别之情，但更像是爱情的誓言。诗中的语言用词很有特点，叠字复句的运用更有无限匠心。两个不同的境界：前八行是你我之间的恋爱，只牵涉两人，情调热烈而轻快；后八行则将岩石、海洋和太阳都卷了进来，爱情有了一个宇宙背景，不仅空间扩大，时间上也延长了；最后又回到原来的两个人，这时爱情深化了，人生经验也丰富了经过这样上天入地，爱情是经受得起一切考验了。这首诗的语言不仅产生美好的意境，更是充满音乐性的语言。使心中蓬勃热烈的爱如同澎湃激昂的乐曲，不仅让读者感受到诗人真实的情感，而且会情不自禁地把其与自身爱的经历紧密相连，从而在诗人和读者之间搭建起一座沟通、理解的桥梁，产生强烈的共鸣。诗的开头多用短元音，给人一种相爱的甜蜜和轻快的节奏；而在结尾则使用大量的长元音，放慢了全诗的节奏，表达了恋人间依依不舍的惜别之情。 在内容方面，西方爱情诗多写恋爱追求心仪之人的心情，如裴多菲的诗我愿意是树，如果你是树上的花；我愿意是花如果你是露水这些诗直接表达男子的女子的追求面对她们的爱。而中国诗歌中却较少这方面的作品，虽然也有《关雎》、《静女》等表达了男子对恋人的追求和等待的焦急心情，但中国爱情诗中较为有名的多是