社会研究方法实验法.ppt

实验法 小组成员：赵莹、杜海洋、李晶、刘莹 第一节 实验法（基本知识） 基本概念 实验法：实验者有目的、有意识的通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。 实验法基本特点 1.人为设定观察情况。 2.直接建立研究结论。 3.实验结果受实验人员和实验对象的主观影响（1、自觉或不自 觉地只注意那些与假设一致的现象，研究结论不全面或不真实；2、自觉或不自觉地诱导或暗示实验对象，使实验结果产生偏向。例子为：罗森塔尔与雅各布森的学术成就预测实验） 基本原理 提出假设（找关系，定目标） 操作（前测 激发 后测） 验证假设 提出假设：实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以 验证这种因果关系假设作为饰演的主要目标 。 操 作：对因变量进行测量（前测），再引入自变量实施激发 （激发），然后选择激发后某一时点，对因变量进行再测 （后测） 验证假设：比较前测与后测的差异值，若有差异，证实自变量对因 变量有影响，反之则无。 实验的基本程序 1、准备阶段 2、实施阶段 3、资料处理阶段 一、准备阶段 确定研究问题与目。查文献，确定课题的研究价值及可行性； 提出理论假设和工作假设。选择和分析各个相关的变量，对其 分类并建立变量间的因果模型； 进行实验设计，选择场所、设备、测量工具，确定实验进程、 控制方式、观测方法等 二、实施阶段 选取实验对象，分组； 实施实验。控制情绪，引入或改变自变量，仔细观察并记录 三、资料处理阶段 整理分析资料。 对观测记录进行统计分析得出实验结果，检验假设，提出理 论解释和推论 撰写研究报告 实验中三项基本工作内容 1、变量的选择与分类 选择： 确定与课题相关的各种因素，分析其之间的因果关系，建立因果 模型 类型：自变量、因变量、无关变量、外部影响变量、中间变量、独立变 量等 如对企业改革中工资制度的改革对工人劳动的积极性的影响中变量的 分析： 自变量 - 工资制度 因变量 - 工人的劳动积极性 无关变量- 工厂的类型、规章制度、工人的年龄、性别、教育 水平等 注：在此实验中，无关变量需控制 2、变量的控制 对自变量的控制： 有计划、系统的安排实验刺激的 情境和程度，使其作用于因变量 对外部变量的控制：不变或少变，尽量排除或减小 其参与激发机会与程度 对外部变量控制的方法：随机法、配对法、排除法 纳入法 3、变量的测量 测量工具：问卷、量表、仪器等 工具选取原则：准确性和可靠性 测量对受试者的影响 第二节 实验设计 实验设计 简单实验设计 多组实验设计 实验设计 简单实验设计 对单项假设进行验证：一个自变量与一个因变量的关系的研究 仅有一个实验组，或一个实验组与一个控制组 多组实验设计 多个自变量与因变量的关系 对比分析 简单实验设计：易操作、易检验明确因果关系；实验结论的概括能力和外在效度较低，不考虑交互作用效应导致内在效度也较低 多组实验设计：可排除部分交互作用对实验的影响，可考虑多个自变量与因变量的因果关系；考量因素较多，较复杂，操作较有难度 实验设计（简单） 单组前后测的设计模 两组前后测的设计（典型/传统实验设计）模式 两组无前测的设计模型 交互作用效应 实验设计（多组） 所罗门四组设计（单项假设） 多因素设计/因子设计 重复测量设计 拉丁方格设计 实验设计（多组） eg. 所罗门四组设计（单项假设）