《初三语文2011—2012学年度期末考试试卷》.doc

PAGE 初三级语文科期末考试试卷 一、基础 （25分） 1、根据课文默写古诗文。（10分） （1）口口口口口口口，松间沙路净无泥。口口口口口口口。（苏轼《浣溪沙》）（2分） （2）口口口口口口口，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分） （3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“口口口口，口口口口。”意思一致。(2分） （4）口口口口口口口，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（1分） （5）把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。（4分） 一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。口口口口口口口，口口口口口口口！ 　　 口口口口口口口？口口口口口口口。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）因此要有tāo guāng yǎng huì 的精神。 （2）空姐jiǎo xiá 地眨眨眼睛。 （3）演员的笑，笑得那样qiè yì，那样开心. （4）也不愿意都如别人的辛苦zì suī 而生活。 3、下列对病句修改不正确的一项是（ ）（3分） A、通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。 修改：将“使”改成“让”。 B、地震、海啸过后，日本经济能否迅速恢复，是这个民族顽强生命力的表现。 修改：在“民族”后面加上“具有”。 C、在这次集体读书活动中，二班同学发挥了团结互助，获得校领导和老师的一致好评。 修改：在“互助”后边加上“的精神”。 D、我们要正确贯彻、深刻理解温家宝总理关于诚信问题的讲话精神。 修改：将 “正确贯彻”和“深刻理解”对调。 4、三年的初中生活就要过去了，我们就像一条条欢快的小河，将要奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。请你从下面词语中至少选用两个词语，并且用上一种修辞手法和一组关联词语，写一段连贯的话，来表达自己对老师的感激之情。（4分） 滋养 无怨无悔 博学多识 获益匪浅 回味无穷 5、阅读下面的材料，写出你的探究结果：（4分） 材料一：一个劳改犯人外出修路时，捡到1000元钱，不假思索地交给警察。警察轻蔑地说：“别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰，晚上他越狱了。 材料二：材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。抢得大量钱财后，乘上火车，由于 车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕所。关门时发现门扣坏了。她走出来轻声对他说：“你能帮我把门吗？”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。刹那间，他突然改变了主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。 材料三：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。 材料四：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。 探究结果： 二、阅读（45分） （一）（12分） 口技（林嗣环） 忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席， 奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 6、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分） A、于是宾客无不变色离席/色厉内荏 B、曳屋许许声/潭中鱼可百许头 C、中间力拉崩倒之声/肉食者谋之，又何间焉？ D、群响毕绝/哀转久绝 7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分） 虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 8、选文中用“口口口口，口口口口。”高度评价了救火场景中声响的复杂，用宾客“口口口口口口”等如临其境的反应来侧面表现出口技表演者高超的技艺。（3分） 9、下列理解不正确的一项是（ ） (3分) A.选段层次井然地写出口技表演者发出的声音是由近到远、由内而外。 B.选段五次用“百千”写出发声之多，也写出了情势紧迫、火势难遏。 C.选段通过侧面描写宾客的神态、动作和心理，写出了表演者高超技艺。 D.选段结尾的叙述简洁干脆，陡然而止，却给读者留下了充分的想象空间。 （二）（10分） 国