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  • 2017-09-25 发布于安徽
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六年级作文指导教案1.doc

六年级作文指导教案1-8单元 作者: 吴漳平 发表于: 2011-06-16, 10:30 评论: 0 浏览: 475 RSS: 1 第一单元同步作文:童年趣事 写作要求: 通过本单元的学习,我们感到生活中处处充满乐趣,只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣。选取生活中给你带来乐趣的生活经历,与同学分享。 教学要求 选择一件有趣的事情来写。确定作文中心,根据中心选择材料,写清有趣的事情是什么,自己能从中懂得什么。要把事情的经过写具体,做到语句通顺,写完认真修改。 教学重、难点 确定作文中心,写清难忘的事情是什么,为什么难忘,自己能从中吸取什么教训。修改自己的作文。 教学构思 指导作文时,可先让学生想想自己有哪些有趣的事,再从中选择一件最有趣的事情来写。教师巡视指导,个别辅导。加强作文修改的辅导。 教具准备 多媒体课件 教学时间 4课时 第一课时 教学内容: 提出这次习作的要求,引导学生开拓思路,准备写作的材料。 学习过程: 一、激趣导入。 童年时多彩的,童年是充满幻想、童趣和纯真的。在童年里,有多少好玩的故事啊!童年里,有多少让人永远怀念的故事啊!让我们共同写一写童年的趣事,好吗? [板书:童年趣事] 二、交流启发,拓宽思路。 1、说说你要写一件什么事情。 2、这件事情的过程是怎样的?

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