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ASP计算机组成原理网站brp摘nbsp; 要：随着网络技术的发展和网络的普ASP计算机组成原理网站及网络教学已经成为当前的一个教育热点。国家教育部根据当前的教育形式，ASP计算机组成原理网站适时提出了以建设ldquo;国家精品课程rdquo;为主要内ASP计算机组成原理网站容的ldquo;质量工程rdquo;，以实现优质教学资源共享，提ASP计算机组成原理网站高高等学校教学质量和人才培养质量。根据教育部的精神，在这3-ASP计算机组成原理网站5年内各大高校共建设了1000多门精品课程〖本文来自： ,计算机ASP计算机组成原理网站毕业网〗。精品课程的建设很大程度上缓解了我国教育上的窘境。brASP计算机组成原理网站 / 本次设计是围绕《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现而展ASP计算机组成原理网站开的。《软件工程》精品课程教学网站是一个典型的基于WEB的网络ASP计算机组成原理网站教学平台，系统以ASP(Active Server Pages)ASP计算机组成原理网站作为开发工具，使用SQL Server 2000作为数据库。经过分析ASP计算机组成原理网站，用户安全性、文件传输、视频教学是该系统的难点。其中本系统的功能主ASP计算机组成原理网站要包括：教学内容管理、作业管理、网上答疑管理、考试管理、资料库管理、ASP计算机组成原理网站公告管理等，这些功能的设计实现使该网站功能完备，易使用，交互ASP计算机组成原理网站性强。br / 《软件工程》精品课程教学网站为学生提供一个网上ASP计算机组成原理网站自学该课程的环境，为教师提供了一个友好的教学平台，为提高教学质量ASP计算机组成原理网站和教学效益提供一种有效的途径。同时也为国家精品课程的建设添了一份力。ASP计算机组成原理网站br / 关键词：精品课程 文件传输 教学网站 基于WebASP计算机组成原理网站br / ASP计算机组成原理网站br / 2 系统需求分析bASP计算机组成原理网站r / 根据第一章所定义的课题研究方向及目标，本章将对系统功能ASP计算机组成原理网站进行具体的需求分析，具体分析《软件工程》教学网站所要实现的功ASP计算机组成原理网站能以及欲达到的效果。br / 2.1 系统的性能要求brASP计算机组成原理网站 / （1）磁盘容量要求：br / 本系统属于B/SASP计算机组成原理网站模式构架，因此存储容量较小，数据库系统也不是很大，系统文件估ASP计算机组成原理网站计占30M的磁盘空间，数据库文件占用空间也不是很大。不过该教学网ASP计算机组成原理网站站中的在线教学模块将会占用很大的空间。一些教师的教学视频在文件中将会ASP计算机组成原理网站占用很大的空间。而本机器有30G的空间，足够放入一些视频，如果空间ASP计算机组成原理网站不够，这个就要管理员及时的清空系统中的过期文件。br / （2）安全性要求：br / 本系统有着权限设置，不同的用户有不同的权限，普通游客不可以越权进行学生的操作，学生也不可以越权更改或者访问教师的页面。教师可以赋予管理员的权限，可以对网站进行任何的操作。同时对于非法用户，不能够根据用户的相对网址来访问网站和对网站进行任何操作。必须进行登陆才可以访问操作。br / （3）适应性要求：br / 要求界面友好，菜单清楚，学生和老师都能很快熟悉网站。对于部分文章、课件的发布要求达到所见即所得的效果。br / 2.2 系统功能需求分析br / 本系统要求采用Browser/Server模式设计开发，可以作为一般高等院校的网络学堂；可以为教师的辅助教学或者网络教学提供一个完善的教学网站；学生可以利用本教学网站来完成一些课程的学习任务。br / 2.2.1 功能划分br / 《软件工程》教学网站根据不同的使用者，可以分为两个部分：一是面向老师部分，同时这个老师的部分被赋予了管理员的权限。教师的部分内容包括作业管理，公告管理，在线答疑，考试管理，资料库的管理，在线教学；二是面向学生部分，学生可以进入网上学堂进行自学该门课程，同时可以进行作业的上传，学生可以进行在线答疑和在线即时聊天。普通游客也可以浏览网站，不过需要进行注册登陆，但是不能对作业部分进行操作。br / 2.2.2 功能描述br / nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 根据系统功能划分，本系统详细需求描述如下：br / 登陆功能br / 为了使得网站的一些信息和使用功能只对用户开发，就必须有一个会员登陆注册系统。作为一个基本的登陆注册系统，应具有以下三个方面的功能：br / （1）接受新用户的注册，引导新用户填写必要的个人资料；br / （2）实现用户的登陆；br / （3）对于已经注册的用户，如果密码丢失可以通过忘记密码这种方法来找回密码。br / 网