2012年福建省教师招聘考试典型案例分享.pdfVIP

乘华图翅膀 圆教师梦想 2012 年福建省教师招聘考试典型案例分享 案例一： 呵护孩子的创造性 一个孩子的母亲，因孩子把她刚买回家的一块金表当成新鲜玩具给摆弄坏了，就狠狠地揍了 孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。不料，这位老师却幽默地说：“恐怕一个中国的 ‘爱迪生’被你枪毙了。”这个母亲不解其意，老师给她分析说：“孩子的这种行为是创造力 的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子的双手，让他从小就有动手的机会。” “那我现在该怎么办？”这位母亲听了老师的话，对自己的行为后悔不迭。 “补救的方法是有的。”老师接着说：“你可以和孩子一起把金表送到钟表铺，让孩子站在一 旁看修表匠如何修理。这样，钟表铺就成了课堂，修表匠就成了先生，你的孩子就成了学生， 修表费就成了学费，你孩子的好奇心也得到了满足。说不定，他还可以学会修理呢!” 【案例解析】 现代教育倡导创新性教育，即培养孩子的创造力，使其向创新型学习者发展。案例中的那位 老师就是我国现代著名教育家陶行知先生，他一直鼓励孩子的创造性活动。 每个孩子都是一个独立的个体，都有其独特的思想，作为教育者或家长来说，应该尊重每个 孩子的思想，因为所有的思想都是他们的创造力的表