电子技术课程设计实验指导2011-2012.doc

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电子技术课程设计实验指导2011-2012.doc

《电子技术课程设计》 实验指导与实验报告书 专业 班级 104031 姓名 学号 南京交通职业技术学院信息工程系 二 ○ 一一 年 十二月 项目一 Multisim使用初步(1) 一、实验目的 熟悉Multisim软件及其特点 初步掌握软件的基本功能 二、实验内容与步骤 内容一、这是一个带有负反馈的单级放大电路,从图中可以看出该电路由1只3DG6晶体管(设?=80)、3个电容、6只电阻和1只电位器以及12V的直流电源和交流信号源组成。我们知道,如果调节该电路中的电位器Rw,用示波器观察电路波形的变化情况就能确定电路的静态工作点。 编辑电路图之后可以将其换名保存,方法与保存一般文件相同。对本例,原来系统自动命名为“Circuitl.msm”,现将其重新命名为“单管放大电路.msm”,并保存在适当的路径下确定静态工作点 编辑完电路原理图之后,要对所编辑的电路进行仿真分析。 1.借助示波器,用调整电位器的方法来确定静态工作点。 首先从窗口右边的仪表工具栏(Instruments Toolbar)中调出一台示波器,方法同从元件工具栏中选取虚拟元件。与元器件的连接方式一样,将示波器的A通道接输入信号源,B通道接输出端(负载RL的一端),如上图所示。 2.双击电路窗口中的示波器图标,即可开启示波器面板,如下图所示。 ? ? ? ? ?   示波器面板 从图中看出,该示波器的界面与实验室里常用的示波器面板很相似,其基本操作方法也差不多。启动电路窗口右上角的电路仿真开关,示波器窗屏幕上将产生输入和输出两个波形。为了看到较清晰的波形,需适当调节示波器界面上的时基(Timebase)和A、B两通道(Channel)中的Scale值,这里设置时基的Scale值为200Hz/Div,A、B两通道的Scale值为1V/Div。 3.电位器Rw旁标注的文字“Key=a”表明按动键盘上a键,电位器的阻值按5%的速度减少;若要增加,按动Shift+a键,阻值将以5%的速度增加。电位器变动的数值大小直接以百分比的形式显示在一旁。 4.启动仿真开关,反复按键盘上的a键,观察示波器波形变化。随着一旁显示的电位器阻值百分比的减少,输出波形产生饱和失真越来越严重。当数值百分比为35%时,波形如图所示。 ?? ??????????????????????饱和失真波形 5.反之,反复按Shift+a键,观察示波器波形变化。随着一旁显示的电位器阻值百分比的增加,输出波形的饱和失真逐步减小。当数值百分比为70%-80%时,输出波形已不见失真,电路真正处于放大状态,如下图。 放大状态波形 如再按Shin+a键,继续增大电位器的阻值,从示波器中可观察到输出电压产生了截止失真,下图是数值百分比为90%时的失真波形。 截止失真波形 双击虚拟仪器就会出现仪器面板,面板为用户提供观测窗口和参数设定按钮。以上图为例,双击图中的示波器,就会出现示波器的面板。通过Simulation工具栏启动电路仿真,示波器面板的窗口中就会出现被观测点的波形,如下图所示。 三、实验体会 项目一、multisim的应用(2) 实验目的: 1熟悉multisim的基本功能键的使用 2熟悉软件的机本功能 实验内容: 内容一、构造同步16进制计数器,并用7段数码管进行观测(文件名:counter.msm)。通过运行仿真验证电路功能。在这个电路的基础上将计数器改为10进制,并通过仿真验证修改结果是否正确(注:显示0~9)。 首先选用T触发器和带译码的7段数码管和与门一起构成4位16进制计数器如下图。在电路中选用1Hz矩形波发生器,通过仿真观测运行的情况。 使用异步置零法,在图中加入反馈电路,当触发器的状态变为1010时通过Reset端对触发器进行清零。电路设计结果如下图。通过仿真可以观测到电路已经成为10进制计数器(文件名:counterb.msm)。 内容二、分析已经给出的阶梯波发生器。电路如下图(文件名:Stepwave.msm)。通过运行仿真观测电路的功能,通过改变信号源的参数来改变阶梯波的频率,同时用示波器进行观测。 从图中可以看到,电路大致分为两个部分,上部分为4个T触发器和相应门电路构成的16进制计数器,下部分为D/A转换器。电路的信号源为矩形波发生器,通过示波器观测到的波形如下图。 实验体会 项目二、函数信号发生器的设计与制作 实验目的: 掌握函数信号发生器的工作原理及设计关键 熟练使用软件对自己设计的电路进行仿真测试 二、实验内容 内容一:设计和制作一信号发生器,指标如下: 1.输出为方波和三角波两种波形,用开关切换输出 2.均为双极性 3.输出阻

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