浙江省温州市龙湾中学2010年优秀学生小论文集之十五.docVIP

细节决定成败 高一（6）夏琼璋 指导老师：王 妍 高中生学好数学,不缺勤奋,不缺智慧,最缺的是把握细节的精神,如果在做题目时,不精心审题,不考虑周全,一些计算细节常被忽略,导致前功尽弃. 题目1.求函数的最小值. 将函数变形得：, 错解:运用均值不等式解得：. 错解分析：此错解主要错误在于没有考虑均值不等式成立的条件,运用均值不等式求最小值,取等号成立的条件是,而在实数范围内不成立,故不能取到最小值. 因而需考虑利用的单调性求解. 设,则,易知在是增函数. 时,, 即当,也就是时,. 综上所述,在利用不等式解决函数最值的问题时,一定要注意公式中三个条件:一正,二定,三相等.特别当式子中等号不成立时,则不能应用均值不等式,而该用函数的单调性求最值. 题目2.已知,,,为锐角,求+的值. 用正切求:因为,所以. 所以. 错解:因为0,0, ,为锐角, 所以,. 得. 所以或. 错解分析:此错解的原因是在于只片面考虑了 和大于0,忽视了它们同时还小于1,即出现和的取值范围扩大,从而造成了出现了2个值的情况. 由已知得01, 01,,为锐角, 所以,, 得. 所以. 由此分析,在解决三角函数问题时,应仔细研究已知条件，特别注意题中所给条件角的范围,只有确定了角的范围,才能保证解题不会出错. 题目3.判断的奇偶性. 因为,所