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肖秀荣考研政治班笔记 马原框架体系(八章分四大块)【第一二两块14分（1分析大题），第三块5分，第四块3分】 第一块(第一章)：从总体上讲马克思主义，什么，为什么会产生，马克思主义的世界观、方法论、政治立场、理论品质、基本纲领。【大体看看即可】 第二块： 哲学部分：第二章到第四章，唯物论、辩证法、认识论和唯物史观。 唯物论（第二章）：三观两个原理 三观：物质观、意识观、实践观。 两原理：物质与意识的关系、世界的物质统一性原理。 辩证法（第二章）：(二三四五) 两个总特征：发展的、联系的。 三个规律：对立统一规律(最根本的核心的)，量变质变规律，否定之否定规律。【最重要的是对立统一规律】 四种辩证思维方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、历史与逻辑的统一。【命题可能性很小】 五对基本范畴：现象与本质、原因与结果、内容与形式、可能性与现实性、必然性与偶然性。 【非常重要！！即是选择也是分析题的重点】 09年华佗看病考的就是基本范畴里的原因与结果、现象与本质。 认识论（第三章）：【用唯物论和辩证法看自然界】 认识的本质： 认识是怎么来的： 认识的发展规律：1.从实践到认识：从感性认识到理性认识 2.认识到实践 认识的反复性和无限性。。。。 认识是不是真理拿实践做标准，实践标准本身即是确定的也是不确定的，即是绝对真理又是相对真理。 主观符合客观为真理。 真理与价值的关系：真理原则和价值原则 (价值原则和真理原则冲突：如毫无节制的向自然索取，全球气候恶化的问题。所以须价值原则服从真理原则实现人与自然的和谐) 唯物史观（第四章）：【用唯物论和辩证法观察整个人类社会，从而发现了两大社会规律。】 社会存在与社会意识的关系，谁决定谁？ 【社会存在决定社会意识社会意识反映社会存在】 两大社会规律：1.生产力与生产关系（生产关系要适应生产力） 2.经济基础和上层建筑（上层建筑要适应经济基础） 推动人类社会的动力： 【从客体角度讲】社会发展的动力，共5种动力【1个根本，1个直接，3个重要】：社会基本矛盾是根本动力，阶级斗争是阶级对立社会直接的动力，革命是重要的动力，科技是重要的动力，改革是重要的动力。 【从主体角度讲】人民群众是历史的创造者，但是个人（英雄）人物在创造历史中也起一定作用。 第三块： 政治经济学部分：重点第五章 【现在政经很多不讲了，比如股票、地租】 第五章讲自由资本主义 【资本主义形成和本质，从商品开始，接着货币、价值、剩余价值，然后资本主义发展了，从而进入了第六章的垄断资本主义】 第六章讲垄断资本主义 【包括私人垄断和国家垄断，现在又出现了国际垄断】 第四块：【分少且无联系性不重要可暂时先不看】 科学社会主义部分【资本主义为什么要灭亡，社会主义为什么要代替资本主义】 第七章讲社会主义 第一次飞跃:从空想社会主义到科学社会主义 第二次飞跃：从理论到实践【建立了一个社会主义国家苏联，建立后又出现了一些列问题，由战时共产主义政策转变为新经济政策】注意今年新增考点会出选择 第八章讲共产主义 10年考了：即是共产主义的基本特征又是马克思主义的根本目标是什么？ 【人的自由和全面的发展】 【马哲总结】 每门课所谓重点包括4个方面： 1.重点的部分 2.重点的章节 3.重要的知识点 4.重要的得分点 所以马哲这门课重点毫无意义肯定在哲学部分。重点章节为二三四五章。 政治经济学与原来（2010年以前）相比，重要性大大下降，10年只出了1分。但最高也不会超过5分。 分析题如果考试时知识点把握明确字就写得相对少些，否则只能用数量来掩盖得分点。 怎样算明确：如考到哲学的对立统一这三句话一定要写：事物总是对立统一的，在对立当中把握统一，在统一当中把握对立。 再如：在当代世界经济与政治中，为什么要提倡文明的多样性？有两句话一定要讲：文明的多样性是当今世界的基本特征，文明的多样性是人类文明发展的动力。 这几句话就是得分点。 【命题风格】 在一定的知识储备上，如果当知识点没复习到时，则用一定的方法技巧去应对它。如哲学方面的题。 1.分析题 题目设计一般讲一个故事，考一个或几个原理，然后对原理加以引申。 从而导致“题目灵活，答案规范”。 【如09年华佗看病对症下药为材料】第一问为原理：五对范畴里的两对（现象与本质、原因与结果）；第二问加以引申。 【如10年梅兰芳与白娘子的故事】第一问原理：从认识和实践的角度讲来分析，受到了主观条件和客观条件的制约，失误和错误是难免的，主观上人的认识是要受当时水平的限制的，客观上讲事物的矛盾暴露有一个过程。第二问原理：矛盾的转换。 【所以哲学大题题目非常灵活，但只要搞清楚考查的原理，答案往往很规范，所谓规范即可直接从教材上得到，可大段大段的往上抄，所以只要考点清晰不需要你自己去完全组织答案，因为哲学是非常成熟（不像毛概那样